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二年级校本教学计划学情分析二年级学生虽然年龄小但是好奇心强学习积极性高拥有活跃的思维并具备一定的动手能力根据他们的年龄和心理特征此阶段的校本课程内容以培养学生动手能力和创造能力为主的手工制作课通过捏橡皮泥贴画小玩具制作等丰富多彩的活动培养学生动手能力和欣赏美创造美的能力并在活动中促进学生学习方式的转变激发学生的参与意识合作交流和主动创新意识二教学目标和任务教学目标培养学生的动手能力和创造能力在活动中培养学生热爱劳动热爱学习勇于探索实践的良好品质转变学生学习方式激发学生学习兴趣和参与意识并学会主动
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二年级校本教学计划
、学情分析
二年级学生虽然年龄小,但是好奇心强,学习积极性高,拥有活跃的思维并具备一定 的动手能力。根据他们的年龄和心理特征,此阶段的校本课程内容以培养学生动手能力和创 造能力为主的手工制作课。通过捏橡皮泥、贴画、小玩具制作等丰富多彩的活动,培养学生 动手能力和欣赏美、创造美的能力,并在活动中促进学生学习方式的转变,激发学生的参与 意识,合作交流和主动创新意识。
二、教学目标和任务
教学目标:
培养学生的动手能力和创造能力,在活动中培养学生热爱劳动、热爱学习、勇于 探索实践的良好品质。
转变学生学习方式,激发学生学习兴趣和参与意识,并学会主
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