完整版台阶导学案及答案2.docxVIP

第 第 PAGE #页共10页 第 第 PAGE #页共10页 十一 台 阶 （第一课时） 、目标导学 学习本文人物描写的方法，理解父亲形象的特点。 （重点） 学习作者命题立意、组织材料的写作方法。 （难点） 、自主预学 . 一读课文，借助字典、书下注释及有关参考资料，完成 （1）读准下列加点字的读音。 凹凼（） 门槛（） 涎水（ ） 砌（） 黏性（） 尴尬（） 撬（ ） 憋（ ） 半晌（ ） 揩（） （2）文学常识积累 课文选自 集《 》，所以本文的体裁是（ ）。作者 ( ),( ）代作家。 （3） 了解本课的写作背景。 .二读课文，初步感知课文的内容。 （1） 父亲为什么要造一栋有高台