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- 2020-10-21 发布于天津
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病理学项目课程课例局部血液循环障碍教学无锡卫生高等职业技术学校护理系基础医学教研室一学习项目确定内容局部血液循环障碍学时学时形式单独一班课年级高职护理专业二年级二课例背景分析病理学基础是五年制高职护理专业重要的一门医学基础课通过这门课的教学使学生能对患病机体病理状态有一定认识能掌握病理学基木概念熟悉临床常见病理过程的特点为学习临床护理课程打下疾病基础局部血液循环障碍是临床常见病理过程是木课程的重要内容与临床心脑血管疾病联系密切高职护理专业二年级学生经过在校一年的学习己经有了良好的医学基础有一定的
病理学项目课程课例
-局部血液循环障碍教学
无锡卫生高等职业技术学校护理系基础医学教研室
一、 学习项目确定
内容:局部血液循环障碍
学时:6学时
形式:单独一班课
年级:高职护理专业二年级
二、 课例背景分析
病理学基础是五年制高职护理专业重要的一门医学基础课。通过 这门课的教学,使学生能对患病机体病理状态有一定认识,能掌握病 理学基木概念,熟悉临床常见病理过程的特点,为学习临床护理课程 打下疾病基础。局部血液循环障碍是临床常见病理过程,是木课程的 重要内容,与临床心脑血管疾病联系密切。
高职护理专业二年级学生经过在校一年的学习,己经有了良好的 医学基础,有一定的自学能力,职业观己初步形成。
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