第五课进入历史教案.docxVIP

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  • 2020-10-21 发布于天津
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第五课进入历史教材版本普通高中课程标准实验教科书美术鉴赏湖南美术出版社出版教学模块美术鉴赏教学对象高中一年级学生课时两课时教师汨罗市第二中学李娟第一课时教学目标知识与能力目标通过对美术作品所描绘的历史事件的解读获得更多美的体验能够从作品细节中推断其所再现的历史故事与典故了解美术再现历史的方式和特点进一步思考艺术家如何表现历史从而达到对艺术品更深入的删军过程与方法目标通过用幻灯片和投影视频展示教师提示和提出问题来引导学生对艺术作品产生兴趣并主动进行思考使单纯的学习和欣赏带有研究性质对于作品所表现的

第五课进入历史 教材版本:普通高中课程标准实验教科书《美术鉴赏》,湖 南美术出版社出版 教学模块:美术鉴赏 教学对象:高中一年级学生 课时:两课时 教师:汨罗市第二中学 李娟 第一课时 教学目标: 1、 知识与能力目标:通过对美术作品所描绘的历史事件的解读, 获得更多美的体验;能够从作品细节中推断其所再现的历史故事与典 故,了解美术再现历史的方式和特点;进一步思考艺术家如何表现历 史,从而达到对艺术品更深入的删军。 2、 过程与方法目标:通过用幻灯片和投影、视频展示,教师提 示和提出问题来引导学生对艺术作品产生兴趣,并主动进行思考,使 单纯的学习和欣赏带有研究性质。对于作品所表现的历史故事的介

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