《二升三语文：句子》.pptVIP

二升三语文：句子 这节课我们要学习标点符号的使用， 把字句，多音字，被字句转换。 我们来看一个故事 据说，明朝的祝枝山，有一次曾同人开过这样一个玩笑。新春佳节的时候，祝枝山路过 一户富人家的门前，见到朱漆的大门上贴着一张红纸。他想了想，就叫人拿来笔墨，在上面 写了十二个大字：今年真好晦气全无财帛进门。那家主人出来一看，念道：“今年真好晦气，全无财帛进门。”顿时脸色铁青。他想这不分明是触我的霉头吗？于是,他要就动手打祝枝山。而祝枝山却对他笑笑,不慌不忙地说:“我明明写的是好话,你自己看不懂嘛!”说完,他就用笔点了几下,便成为:“今年真好,晦气全无,财帛进门。”那主人见了，不禁转怒为喜，连声称好。 考一考：哪个组小朋友最聪明？ 从这个故事我们可以看出，标点符号如何点可是大有讲究，今天我们就来讲讲标点符号提高同学们使用标点符号的能力。 从这个故事你看出了什么？ 同学们，在我们的语文学习中， 你学过了哪些常用的标点呢？? ，。?、?：?！?？“?”? 逗号、句号、顿号、冒号、 感叹号、问号、和引号 逗号、顿号、句号、问号、叹号和冒号都占 一个字的位置，放在句末。 逗号、顿号、句号、问号、叹号和冒号都占 几个字的位置？放在句子前还是末尾？ 这六种符号通常不能放在一行的开头，因为 这些符号表示语气的停顿，应该紧跟在一句话的 末尾。如果一行的最后的一个格正好被文字占用 了，那么这个标点就必须点标在紧靠文字的右下 角。 标点符号很重要，组成文章不可少。 该用哪种小符号，都要认真来思考。 意思未完用逗号，一句完了用句号。 喜怒哀乐感叹号，提出问题用问号。 总结用法 标点符号歌 并列词语用顿号，并列分句用分号。 提示下文用冒号，对话引用加引号。 书文名称要标明，前后加上书名号。 有些意思要省掉，可以加个省略号。 转折解释破折号，表示注释加括号。 1.北京是中华人民共和国的首都 2.公园里的花有红的 黄的 白的 紫的 4.你见过金丝猴吗? 3.公园的景色真美啊 5.他十分惊讶的说 啊 原来是你 爸爸回来了，我赶紧去给爸爸盛饭。 爸爸看着一桌子的菜，笑呵呵地说：“ 今天的晚餐真丰盛！” 读一读，你有什么发现？ 多音字：一个字有不同的读音 zhǎng 长大 成长 cháng 长度 长短 biàn 方便 pián 便宜 长 xíng 行走 步行 háng 一行 银行 dāng 当时 当天 dàng 当铺 上当 行 当 便 kàn 看见 好看 kān 看家 看守 看 给这个字组词并造句 我把茶杯洗干净了。 茶杯被我洗干净了。 把字句，被字句。 说说你有什么发现？ （这两句话的意思基本相同，但句式变了。） 先找出句中的两个谁，把它们圈 出来；再把它们这两个谁相互交换 位置。 方法？ 我把家里的老鼠消灭了。 家里的老鼠被我消灭了。 果园里的果子被农民伯伯摘下来了。 地板被勤劳的我扫得干干净净。 太阳晒干了河滩上的小鱼。 风吹得火红的旗子飘起来了。 我把礼物送给好朋友了。 农民伯伯把果园里的果子摘下来了。 勤劳的我打地板扫得干干净净。 河滩上的小鱼被太阳晒干了。 火红的旗子被风吹得飘起来了。 礼物被我送给好朋友了。 练一练