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论文范文：我国幼儿园生命关怀教育思想的发展历程  第一章 幼儿园生命关怀教学思想的历史考察  鉴往而知来，幼儿园生命关怀教学思想总是处于不断形成的过程中，它是动态的，有生命力的，只有了解幼儿园生命关怀教学思想遥远的过去，才能把握它在幼儿园教育发展进程中的历史价值，探讨它的现代意义。人类对生命的研究几乎与人类的生命一样久远。无论古今中外，生命关怀教育思想的存在都是不容忽视的事实。返观中外幼儿园教学之历史长河，关怀生命作为一种教学价值理念或思想，闪耀在中外幼儿园教学历史的进程之中。从古代、近现代再到当代，人类已经积累了十分丰富的生命研究成果。这些成果所提供的知识、方法和思维方式，