下小学教育教学知识与能力真题及答案解析.docVIP

2018 年下小学教育教学知识与能力真题及答案解析 一 . 单 项 选 择 题 ( 本 大 题 共 2 0 小 题 ，每 小 题 2 分 ，共 4 0 分 ) 在 每 小 题 列 出 的 四 个备 选 项 中 只 有 一 个 是 符 合 题 目 要 求 的 ， 请 用 2 B 铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 的答 案 字 母 按 要 求 涂 黑 。 错 选 、 多 选 或 末 选 均 无 分 。 1. 衡 量 一 个 国 家 文 明 程 度 和 人 口 素 质 高 低 的 重 要 标 志 是  (  ) 。 A. 经 济 发 展 水 平 B. 科 技 发 展 水 平 C. 人 口 结 构 状 况 D. 基 础 教 育 水 平 2. 下 列 主 张 属 于 儒 家 教 育 思 想 的 是 ( ) A. 有 教 无 类 B. 道 法 自 然 C. 绝 圣 弃 智 D. 以 吏 为 师 3. 我 国 教 育 史 上 首 次 纳 入 师 范 教 育 并 实 施 的 学 制 是 ( ) 。 A. “ 癸 卯 学 制 ” “ 五 四 三 学 制 ” “ 壬 寅 学 制 ” 六 三 三 学 制 人 们 常 说 “ 三 翻 六 坐 八 爬 叉 ， 十 二 个 月 喊 爸 爸 ” ， 这 一 说 法 所 体 现 的 儿 童 身 儿 发 展 规 律 是 ( ) 。 A. 稳 定 性 B. 顺 序 性 C. 不 平 衡 性 D. 个 体 差 异 性 5. 通 过 “ 道 德 两 难 故 事 法 ” 提 出 道 德 认 知 发 展 阶 段 理 论 的 学 者 是 ( ) 。 A. 马 斯 洛 B . 皮 亚 杰 C. 柯 尔 伯 格 D. 罗 森 塔 尔 6. 在 发 生 火 灾 时 ， 使 用 干 粉 灭 火 器 进 行 灭 火 ， 正 确 的 步 是 （ ） 。 ① 将 灭 火 器 提 到 距 火 源 两 米 左 右 的 上 风 处 ② 倒 置 灭 火 器 ， 握 紧 压 把 ③ 除 掉 铅 封 ， 拔 出 保 险 销 ④ 右 手 用 肋 压 下 压 把 ， 左 手 拿 着 喇 叭 筒 ， 对 准 火 源 根 部 喷 射 A. ① ② ③ B. ① ② ④ C. ① ③ ④ D. ② ③ ④ 7. 在 教 育 研 究 中 ， 访 谈 法 与 问 卷 法 相 比 （ ） 。 A. 更 具 客 观 性 B. 更 有 利 于 做 大 样 本 研 究 C. 更 易 对 数 据 进 行 编 码 处 理 D. 更 有 利 于 对 问 题 进 行 深 层 次 研 究 某 小 学 为 弘 扬 民 族 文 化 ， 围 绕 “ 中 国 风 ” , 组 织 学 生 在 课 外 开 展 书 法 练 习 、 风 筝 制 作 ， 中 国 结 编 织 等 活 动 。 这 属 于 ( ) 。 A. 学 科 活 动 B. 科 技 活 动 C. 游 戏 活 动 D. 主 题 活 动 9. 小 英 帮 助 生 病 在 家 的 小 勇 辅 导 功 课 后 ， 感 到 很 快 乐 、 这 种 情 感 属 于 ( ) 。 A. 道 德 感 B. 美 感 C. 理 智 感 D. 幸 福 感 1 0. 小 学 生 学 写 新 字 时 ， 先 听 教 师 讲 解 , 观 察 教 师 书 写 示 范 。 这 时 的 技 能 学 习 阶 段 处 于 ( ) 。 A. 操 作 定 向 B. 操 作 模 仿 C. 操 作 整 合 D. 操 作 熟 练 1 1. 芳 芳 学 习 中 遇 到 不 懂 的 问 题 就 会 主 动 向 老 师 请 教 。 她 采 用 的 学 习 策 略 是 ( ) 。 A. 精 细 加 工 策 略 B. 认 知 策 略 C. 元 认 知 策 略 D. 资 源 管 理 策 略 1 2. 小 涛 认 为 这 次 考 试 取 得 好 成 绩 是 因 为 自 己 运 气 好 。 依 据 维 纳 的 归 因 理 论 ，这 属 于 ( ) 。 A. 稳 定 、 外 在 、 可 控 归 因 B. 不 稳 定 、 外 在 、 不 可 控 归 因 C. 不 稳 定 、 外 在 、 可 控 归 因 D. 稳 定 、 外 在 、 不 可 控 归 因 1 3. 明 确 指 出 教 学 就 是 阐 明 “ 把 一 切 事 物 教 给 - 一 切 人 们 的 全 部 艺 术 ” 的 著 作 是（ ） 。 赫 尔 巴 特 的 《 普 通 教 育 学 》 B. 卢 校 的 《 爱 弥 尔 》 C. 夸 美 纽 斯 的 《 大 教 学 论 》 D. 洛 克 的 《 教 育 漫 话 》 1 4. 在 我 国 基 础 教 育 课 程 结 构 中 ， 地 方 课 程 与 国 家 课 程 在 地 位