七年级语文上册 29《盲孩子和他的影子》（3）新人教版.ppt

假如给我三天光明，第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹；第三天，我会投入到大千世界芸芸众生的生活中去，寻找作为一个正常人的所有感动……在黑暗中寻找光明，给无望带来希望 ;盲孩子;理解文章主题。; 1、用你最喜欢的方式诵读文章，看一看课文讲了什么故事？ ; 2、找出写盲孩子心情变化的语句。 　　 ; “他的日子很寂寞” ——“盲孩子似乎感受到了光明，看到了色彩。他很快乐。” ——“啊，我看见它了，萤火虫……他从来没这样快乐过。” ——“盲孩子望着他的影子惊喜地叫起来：‘啊！我的影子，是你吗？我好像看见你了！真的，我看见你了！’” ——“他看见了周围的一切！”;思考;（一）寂寞的盲孩子;盲孩子为什么会复明？ 影子为什么会变成人形？ 为什么说我们都是光明的孩子？;心灵的光明 对生活充满信心 友情的感化; 给别人幸福，自己也能获得幸福。;乐观、积极 、 坚强、快乐……;各抒己见;; 学了本课之后，同学们也许对爱开始了思考或有了新的思索。现在你最想说的话是什么，请把它写在纸上。;精彩赏析;警句送给你： 送人玫瑰，手留余香 有爱，一切皆有可能;