第8课改变世界面貌的蒸汽革命(含教研员点评)精编版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 教学活动标题：第 8 课改变世界面貌的蒸汽革命 所属学科或领域： 历史 适于的学段 / 年级：九年级上册 一、 教材分析 本课选自北京师范大学出版社的初中历史教材九年级上册第八 课 本课在整个近代史的教学中起着承前启后的作用。 学生通过第一单元的“跨入近代社会的门槛”的学习，了解了欧美主要国家的资产阶级革命是第一次革命发生的前提， 以便利于学生学习本课 “改变世界面貌的蒸汽革命”第一次工业革命 。通过本课的学习，了解第一次工业革命的进行和后果， 能为后面的第三、 第四单元的学习奠定基础。正因为第一次工业革命的发生， 英法等率先进行工业革命的国家，迫切需求大量的原料和广阔的市场，加紧了对外的殖民扩张，促使 美、俄、日等国进行了资产阶级革命或改革运动，推动了国际工人运动的发生等等。 重点：珍妮机的发明、瓦特制成改良的蒸汽机是本课的重点； 难点是工业革命的后果。 确定珍妮机的发明为本课的重点， 是因 为珍妮机的发明和应用， 使人类参加劳动的手被解放出来， 使人类在 物质生产 领域开始从手工劳动向机器生产过渡，成为工业革命开始 的标志。确定瓦特制成改良的蒸汽机为本课的重点是因为瓦特通过对 蒸汽机的改进， 提高了蒸汽机的热效率， 并且瓦特又把蒸汽机和工作 机联系到一起，使人类完成了以 “热”力