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教学资料参考范本幼儿园中班语言教案春雨的色彩一活动目标一认知目标通过电教手段让幼儿欣赏散文中优美的意境理解散文含义学习新词万紫千红色彩丰富幼儿的想像学习用优美的语言描述春天的景色知道春雨绵绵是春天独有的景致并用自己的话完整地表达出来培养幼儿思维的流畅性学习观察春雨的颜色培养幼儿思维的批判性求异性和发散性二情感目标通过伴随优美的音乐朗诵散文培养幼儿对文学语言的感受力和欣赏力三人格目标通过让幼儿积极学习从不同角度观察分析事物寻找春雨的颜色提高幼儿探索性兴奋性和自主性四动作技能通过角色表演鼓励幼儿大胆
教学资料参考范本
幼儿园中班语言教案:春雨的色彩
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一、活动目标
(一) 认知目标
通过电教手段,让幼儿欣赏散文中优美的意境,理解散文含义, 学习新词:“万紫千红”、“色彩”,丰富幼儿的想像。
学习用优美的语言描述春天的景色,知道春雨绵绵是春天独有 的景致,并用自己的话完整地表达出来,培养幼儿思维的流畅性。
学习观察春雨的颜色,培养幼儿思维的批判性、求异性和发散 性。
(二) 情感目标 通过伴随优美的音乐朗诵散文,培养幼儿对文学语 言的感受力和欣赏力。
(三) 人格目标 通过让幼儿积极学习从不同角度观察、分析事物, 寻找春雨的颜色,提高幼儿探索性、兴奋性
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