幼儿园中班语言教案爸爸的手.docxVIP

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  • 2020-10-21 发布于天津
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教学资料参考范本幼儿园中班语言教案爸爸的手设计思路父爱区别于母爱它是默默的伟大的甚至还透着一丝丝威严孩子们谈论到妈妈时总是滔滔不绝但一说到自己的爸爸却知之甚少不是孩子们不爱爸爸是平常孩子们与爸爸接触的时间没有与妈妈接触的时间多缺少对爸爸的观察发现不了自己背后的父爱爸爸的手借助手这一具象的实物分别从爸爸的手陪我玩爸爸的手为我取暖爸爸的手为我驱赶蚊虫爸爸的手为我做玩具这几个方面使幼儿充分感受爸爸手的本领萌发了对爸爸的崇敬之情活动目标欣赏散文爸爸的手知道爸爸有一双灵巧的大手并愿意用语言表达感受爸爸手的

教学资料参考范本 幼儿园中班语言教案:爸爸的手 PAGE PAGE # / 4 设计思路: 父爱区别于母爱,它是默默的、伟大的,甚至还透着一丝丝威严, 孩子们谈论到妈妈时总是滔滔不绝,但一说到自己的爸爸却知之甚少。 不是孩子们不爱爸爸,是平常孩子们与爸爸接触的时间没有与妈妈接 触的时间多,缺少对爸爸的观察,发现不了自己背后的父爱。 《爸爸的手》借助“手”这一具象的实物,分别从爸爸的手陪我 玩,爸爸的手为我取暖,爸爸的手为我驱赶蚊虫,爸爸的手为我做玩 具这几个方面,使幼儿充分感受爸爸手的本领,萌发了对爸爸的崇敬 之情。 活动目标: 1. 欣赏散文《爸爸的手》,知道爸爸有一双灵巧的大手,

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