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湘教版四年级美术城市美容师教案
一. 教学目标:
1、知识与技能:了解环卫工人的工作状态,工作特点,观察人物动态的特点。
3、情感态度与价值观:增强对环卫工人的崇敬之情,树立环保意识,热爱生活,热爱美术。
. 教学重难点:
教学重点:环卫工人的工作状态及人物的具体姿态特点。教学难点:人物比例的正确的表现,环卫工人的描绘。
. 教学准备:
人手一份铅笔、橡皮、水彩笔等绘画工具。
三. 教学过程:
( 一) 导入:师:同学们你们每天把自己打扮的漂漂亮亮来上学,有人却为整座城市的美丽无私奉献,接着咱们就一起看一看他们是
?请同同学们看一段环卫工人的视频。师:请同学们呢谈一谈自己的感想。
( 二) 讲授新课
图片欣赏——让学生感受一年四季中环卫工人的默默付出,风吹日晒,并请同学来回答。师进行补充小结。
质疑提升阶段,师:请同学们结合刚才的视频和图片来思考下环卫工人的特点有哪些 ?给大家三分钟时间分组讨论,四人一组。请小组代表发表见解,师点评补充。
师小结:环卫工人的特点从着装 ( 橘黄色的工装 ) ,工具 ( 扫帚、簸箕、小推车 ) ,工作场地 ( 小区、马路边、下水道 ) 和内容方面 ( 除杂草、清洗栅栏、扫地 ) 来辨别。
3、演一演请同学们模仿环卫工人的工作姿态,亲身感受他们的辛苦。 ( 扫、铲、倒几个动作 )
4、教师引导学生观看人物动态的画法。教师示范人物写生画的
方法,引导学生采用动态线辅助的方法,学习“整体 ( 动态轮廓 ) —
—局部 ( 衣物、装饰品等的刻画 ) ——整体 ( 线条整理、添画 ) ”。
. 学生创作实践教师巡回指导。对于个别需要帮助的学生及时给予引导。
. 学生作业展评小组派代表讲述作品思路,师生共同欣赏、评
论。
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