部编初中语文 现代文阅读理解答题公式大全(绝对有用).pdf

部编初中语文 现代文阅读理解答题公式大全(绝对有用) 一上初中，阅读理解在考试中的比例一下大了很多，难了很多，阅读丢了很多分。有读不 懂的，但更多的是读懂了答不来或答不到点子上的。阅读其实有技巧和固定答题套路的， 灵活掌握后做阅读题不再是难事。 下表是汇总出的解题技巧，希望能和各位同学共享。 考点分类 具体题型 答题技巧 1.标题； 1.考查文章的线索 1.本文的线索是什么？ 2.关键词语。 2.请用简洁的语言概括 Where,when,who,what,how 4W+1H 原 2.概括文章类容 文章的内容 则。 文 识别叙述，描写，说明，议论，抒情等表 3.本文（文中某段）主 字 3.考查文章的表达 达方式。 要运用了哪种表达方 性 方式的辨析 一般题目设置在议论句和描写句上，考试 式？ 筛 时从这两方面去辨别即可。 选 1.看分答题原则。+连接词（“首先，其 4.简要概括文中事物的 信 4.考查文章所描写 次，还，也，此外，还有”等），找到隐 特点（优点，好处，作 息 对象的特征 含的答题点进行概括并加工合并，避免遗 用） 漏。 5.提取文中的某句话， 把题干带入原文，答案一般就在原文语 5.理解文章类题 然后问为什么，原因是 句，可以用文中相关语句作答，也可以用 什么。 提取出来的关键词进行加工。 1.全文的线索，推动情节的发展； 2.吸引读者作用. 1.分析文章标题的 1.本文的标题有何作用 3 总结文章内容，点名主旨（突出）主题 作用 （线索） 4 形式新颖，反映人物情感的变化。（注 意，回答不能全部照搬，需要根据文章的 文 内容灵活套用） 学 1.首先说明加点字，词本身的意思 性 2.一般出现在动词或形容词和副词上 审 3.动词生动表现人（事）物的特点，语言 美 描写（或传神刻画了……事物……的形 鉴 2.分析文章重点字 2.文中加点词语有何作 状）。表现了人物……的心情（性格）。 赏 词的作用 用（好处，妙处）？