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教学资料参考范本幼儿园大班科学教案我们换牙啦教学步骤环节一牙齿本领大话题导入师猜个谜语吧小小个子硬又白整整齐齐排两排它是孩子们对谜语的兴趣很大激发幼儿关注牙齿的话题牙齿的作用师你喜欢自己的牙齿吗为什么呢孩子们对牙齿的作用理解就是能吃东西通过老师的引导孩子们对牙齿能够发出声音有了新的认识小结牙齿本领大能帮助我们吃东西嚼碎食物咬东西发出声音等老师通过小结让幼儿对牙齿的本领有了更全面的了解环节二我们在换牙换牙出示幼儿掉牙图片教师这些小朋友有什么共同特点呀他们的牙齿怎么了图片上的内容很简单幼儿一看就明白
教学资料参考范本
幼儿园大班科学教案我们换牙啦
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教学步骤：
环节一：牙齿本领大
1、话题导入 师：“猜个谜语吧，小小个子硬又白，整整齐齐排两排。它是— —？”
【孩子们对谜语的兴趣很大，激发幼儿关注牙齿的话题。】
2、牙齿的作用
师：“你喜欢自己的牙齿吗？为什么呢？” 【孩子们对牙齿的作用理解就是能吃东西，通过老师的引导孩子 们对牙齿能够发出声音有了新的认识。】
3、小结：牙齿本领大，能帮助我们吃东西、嚼碎食物、咬东西、 发出声音等。
【老师通过小结让幼儿对牙齿的本领有了更全面的了解。】 环节二：我们在换牙
1、换牙
（1）出示幼儿掉牙图片 教师：“这
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