九年级家长会班主任发言稿 .pdf

九年级家长会班主任发言稿 九年级家长会班主任发言 尊敬的各位家长： 大家好！首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会，感谢家长对 我们班级和我们任课老师工作的大力支持与理解，也感谢大家对孩子 教育问题的关心。 今天凡是前来的家长，我非常的感动，因为你为孩子做出了表率， 你是你自己孩子和所有家长的榜样，其实因为有了你们，有你们守时 守信的卓越表现，你们的孩子这学期以来才成为了最棒的。 今天迟到的家长，你们是值得原谅的，能在百忙之中抽出最宝贵 的时间参加孩子的家长会，可见你对自己的孩子是非常关心的，你的 孩子会引以为荣。为此，我再代表九（3）班所有的老师对你们表示 最真挚的感谢。 首先对家长提几点要求：（1）所有人必须关闭手机；（2）会议期 间不准随意出入；（3）尊敬老师，没有特殊事情，不要中途离场。 因为你的孩子在九（3）班，我们才有了相互间的了解和尊重，用 佛教大师巴伽活佛的话来说“就是打个招呼也是我们前世的缘分。” 何况你们今天也不止一次来到学校和我们一起研究你孩子的发展，可 见你非常盼望自己的孩子成才，这种望子成龙、望女成凤的心声是所 有家长的共同愿望。但是仅有这种想法是不行的，即使你对自己的孩 子再三叮嘱，让孩子在学校一定好好学习，听老师的话，要按时写作 业等等这也是远远不够的，因为你并不能陪孩子上学，你不能坐到教 室里看着孩子学习。那怎么样才能使孩子更好的成才、更好的成长成 了关键问题！所以很多家长在为孩子找学校找老师，绞尽脑汁，东奔 西跑。 九年级是极其重要的一个学习阶段，我们的孩子已经熟悉了学校 的一切，早就失去了对初中生活的好奇与向往，他们认为自己已长大， 自以为是，不希望别人多管束，然而这又是青春期，心理发育的重要 阶段，学生处于一种盲目自信的阶段，做事、学习凭兴趣，凭心情， 逆反心理更强。这一学年又是九年级的关键，抓住这学期就等于抓住 了整个初三，就意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。这次家长会 主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的 联系，希望家长和老师多沟通，做好一些工作，让孩子们表现好，学 得更好，取得更好的成绩！ 一、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，在教育上更应讲究 方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。 家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等 地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询 问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。孩 子回到家应该随便问问，比如说：你们学校今天有什么新鲜事？你的 各科老师讲课有什么特色？你的课本中有哪些优美的短文？读两段 美文给我解解闷等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。 关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。 我们都是成年 人，都知道独生子女容易以自我为中心，所以事实发生了光靠老师教 育是不行的，家长更应关注，在教育孩子的时候要把握好尺度，特别 是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟，选择最佳地点和时机， 采用适当的方式，让你和孩子都避免情绪上的冲突，也很让家长和孩 子容易接受对方的意见或者建议。 二、要全面而准确地估计自己的孩子。 这种评估不能过高，也不可过低，在农村，过去有一句古话是这 样说的“庄稼看人家的好，孩子看自已的好”。在自己的孩子很小的 时候，怎么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距， 再到中学阶段特别是初三就觉得心灰意冷，这就是对孩子智力估计不 准确造成的。但你们也一定要看到“人外有人，天外有天”，像他们 这样优秀的孩子还多得很。 三、要正确看待孩子的分数。 由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导 致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎 么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而 会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声，不要一味地去斥 责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产 生逆反心理，才愿意和你交流。要多鼓励，给他们以自信，培养他们 积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地 看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。因为有时候我们 做家长的一句话，或者一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的 影响，甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途 径。比如一次考试考砸了，与其嘲讽他说：“瞧你这模