农村小学留守儿童不良行为习惯的调查报告.pdf

学习资料收集于网络，仅供参考 学习资料收集于网络，仅供参考 农村小学留守儿童不良行为习惯的 农村小学留守儿童不良行为习惯的 调 调 查 查 报 报 告 告 调 查 人： 胡增峰 余广武 调 查 人： 胡增峰 余广武 调查单位： 何集中心校 调查单位： 何集中心校 何集中心小学 何集中心小学 2012 3 2012 3 年 月 年 月 学习资料 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 学习资料收集于网络，仅供参考 农村小学留守儿童不良行为习惯的调查报告 农村小学留守儿童不良行为习惯的调查报告 调查目标：了解留守儿童不良行为和学习习惯，通过对农村留守儿童情况的调查， 调查目标：了解留守儿童不良行为和学习习惯，通过对农村留守儿童情况的调查， 及时发现留守儿童有哪些不良行为和学习习惯，对问题进行分析提出自己的想法 及时发现留守儿童有哪些不良行为和学习习惯，对问题进行分析提出自己的想法 和意见，找到更好的解决方法。 和意见，找到更好的解决方法。 2012 3 2012 3 调查时间： 年 月 调查时间： 年 月 调查对象：何集中心学校的留守儿童 调查对象：何集中心学校的留守儿童 调查形式：问卷调查法 调查形式：问卷调查法 425 181 我校现有在校学生 425 人，其中留守儿童有 181人。在所有的留守 我校现有在校学生 人，其中留守儿童有 人。在所有的留守 82% 18% 儿童中 82%的留守儿童与自己的祖父母或与其亲戚居住在一起，另有 18%的留 儿童中 的留守儿童与自己的祖父母或与其亲戚居住在一起，另有 的留 守儿童与其他人居住在一起。留守儿童问题如今已经成为了一个社会性问题。基 守儿童与其他人居住在一起。留守儿童问题如今已经成为了一个社会性问题。基 于课题需要和我们强烈的社会责任感，我们针对留守儿童的实际问题在学校进行 于课题需要和我们强烈的社会责任感，我们针对留守儿童的实际问题在学校进行 了实地的调查。通过这次调查，我们发现农村留守儿童在行为、学习等方面存在 了实地的调查。通过这次调查，我们发现农村留守儿童在行为、学习等方面存在 着比较突出的问题，要解决这些问