2020年新版优秀课题开题报告范例1.docxVIP

优秀课题开题报告范例 一、开题活动简况 （开题时间、地点、主持人、评议专家、参与人员等 ） 会议时间：XXXX年X月XX日 会议地点：XX小学小会议室 主持人：XXX 评议专家：市区教科所领导和专家 参与人员：课题主持人、课题组全体成员；业务副校长、教科室 主任、部分中青年骨干教师 二、开题报告 （题目、内容、方法、组织、分工、进度、经费分配、预期成果 等，要求具体明确、可操作，限 5000字左右，可加页）。 《小学生素质综合评价实验研究》开题报告 我校申报的课题是《小学生素质综合评价实验研究》，经山东省 教育科学规划办公室审批，于2011年11月被列为省“十二五”规划 研究课题。为使课题研究落到实处，达到研究目的，今天特邀请市区 教科所的领导和专家为我们进行课题论证。下面我就本课题的研究目 的、研究内容、研究方法、课题组织、进度、经费分配、预期成果等 各方面作简要阐述，请各位专家给予指导和帮助。 一、研究目的 课题提出背景 实施素质教育是我国基础教育面向 21世纪所做出的战略选择， 但在素质教育日益深入，新课程理念不断深化的今天，教育评价机制 仍然存在着诸多缺陷与不足。在学校内部，传统的评价与考试制度， 严重制约了素质教育的实施，无论是校长还是普通教师在社会的压力 和功利主义影响下，不得不为学校的“声誉”和单位的“成绩”而忽 视甚至放弃对学生综合素质的培养。解决这一顽症的根本途径