Matlab实验报告（整理）.pptxVIP

实验一：Matlab 操作环境熟悉 一、实验目的 初步了解 Matlab 操作环境。 学习使用图形函数计算器命令 funtool 及其环境。 二、实验内容 熟悉 Matlab 操作环境，认识命令窗口、内存工作区窗口、历史命令窗口； 学会使用 format 命令调整命令窗口的数据显示格式；学会使用变量和矩阵的输 入，并进行简单的计算；学会使用 who 和 whos 命令查看内存变量信息；学会使 用图形函数计算器 funtool，并进行下列计算： 1．单函数运算操作。 求下列函数的符号导数 (1) y=sin(x); (2) y=(1+x)^3*(2-x);;求反函数 (1) y=(x-1)/(2*x+3); (2) y=exp(x); (3) y=log(x+sqrt(1+x^2)); 代数式的化简 (1)(x+1)*(x-1)*(x-2)/(x-3)/(x-4);(2)sin(x)^2+cos(x)^2;(3)x+sin(x)+2*x-3*cos( x)+4*x*sin(x);;;实验二：MATLAB 基本操作与用法 一、实验目的 掌握用 MATLAB 命令窗口进行简单数学运算。 掌握常用的操作命令和快捷键。 了解 MATLAB 的数据类型。 了解 MATLAB 的操作符。 二、实验内容 1. 在命令窗口依次输入下列命令，根据执行结果分析其功能； help;2. 以自己姓名拼音来建立自己的工作目录，再讲自己的工作目录设置到 Matlab 搜索路径下。用 cd 命令查询自己的工作目录；;6;Z3=;8;9;9．已知 T=[2;实验四：函数编写与程序设计 一、实验目的 1．掌握函数的编写规则。 2．掌握函数的调用。 3．会用 Matlab 程序设计实现一些工程算法问题。 二、实验内容 1．编写一个[y,y1,y2]=mwave(f1,m1,f2,m2)函数，实现以下功能，并绘出 y1、 y2、y 在 t∈[0，2π]区间 500 个样点的图形。（其中调用参数 2 ≤ f1、f2 ≤ 20 Hz；0.5 ≤ m1、m2 ≤ 2） y1 = m1 sin(2πf1t); y2 = m2 sin(2πf2t) ; y = y1 + y2;输入正确时的图形;3．程序设计：公元前五世纪我国古代数学家张丘建在《算经》一书中提出 了“百鸡问题”：鸡翁一值钱五，鸡母一值钱三，鸡雏三值钱一。百钱 买百鸡，问鸡翁、母、雏各几何？;实验五：二维图形和三维图形的创建 一、实验目的 1．掌握二维图形的绘制。 2．掌握图形的标注 3．了解三维曲线和曲面图形的绘制。 二、实验内容 1．生成 1×10 维的随机数向量 a，分别用红、黄、蓝、绿色绘出其连图脉冲 图、阶梯图和条形图，并分别标出标题“连线图”、“脉冲图”、“阶 梯图”、??条形图”。;;4．（1）绘一个圆柱螺旋线（形似弹簧）图。圆柱截面直径为 10，高度为 5， 每圈上升高度为 1。如左图所示。 （2）利用（1）的结果，对程序做少许修改，得到如右图所示图形。;实验六：Matlab 多项式和符号运算 一、实验目的 1．掌握 Matlab 多项式的运算。 2．了解符号运算。 二、实验内容 1．将多项式P(x) = (x ? 2)(x + 3)(x ? 7)(x + 1)化为 x 的降幂排列.;;5 . 求y = ??5 + tan(4??2) + 3的符号导数.