幼儿园中班上主题活动设计四.docx

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2020-10-23 发布于天津
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页码总页数页码总页数教学资料参考范本幼儿园中班上主题活动设计四香香的蔬菜主题说明蔬菜家族以其色彩斑斓形态各异味道鲜美营养丰富的特点深受人们的青睐对于幼儿来说更是这他们健康成长的物质来源蔬菜是不是幼儿每天直接接触的确事物然而这种接触大多数是一种自然的接触一种模糊的混沌的知觉主动建构的学习需要我们引导幼儿进行有意义的学习引领幼儿从无组织未分化的知觉转变为有意义有结构的知觉重组蔬菜一旦作为贯穿整个主题活动的情境脉络当幼儿以一种知觉重组的方式对待蔬菜时他们回十分兴奋地发现蔬菜原来是如此方法多彩如此令人入

页码/总页数页码/总页数教学资料参考范本幼儿园中班上主题活动设计（四）香香的蔬菜主题说明蔬菜家族以其色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、营养丰富的特点深受人们的青睐。对于幼儿来说更是这他们健康成长的物质来源。蔬菜是不是幼儿每天直接接触的确事物，然而这种接触大多数是一种自然的接触，一种模糊的混沌的知觉。主动建构的学习需要我们引导幼儿进行有意义的学习，引领幼儿从无组织、未分化的知觉转变为有意义、有结构的知觉重组。蔬菜一旦作为贯穿整个主题活动的情境脉络，当幼儿以一种知觉重组的方式对待蔬菜时，他们回十分兴奋地发现蔬菜原来是如此方法多彩，如此令人入迷。让我们同幼儿一起在“香香的