高考复习题及考试题课时提能演练：1.5.3ATP的主要来源——细胞呼吸.pdfVIP

课时提能演练 (十) (45分钟 100 分) 一、单项选择题(包括 9 题，每题 4 分，共 36 分。每题只有一个选项最符合题 意) 1.(2012·菏泽模拟)在呼吸作用过程中，若有 CO 放出，则可以判断此过程 ( ) 2 A.一定是有氧呼吸 B.一定不是产生乳酸的无氧呼吸 C.一定不是产生酒精的无氧呼吸 D.一定是无氧呼吸 2.甲酵母菌进行有氧呼吸，乙酵母菌进行发酵，若它们消耗了等量的葡萄糖， 则它们放出的二氧化碳和吸入的氧气的体积之比是( ) A.1∶2 B.1∶1 C.2∶3 D.4∶3 3.(2012·茂名模拟)粮食在通风不良时可能发生 “自燃”现象。这是因为 ( ) A.太阳照射过强 B.空气干燥 C.种子呼吸作用 D.气温过高 4.(2012·济宁模拟)如图为某同学构建的在晴朗白天植物的有氧呼吸过程图， 下列说法正确的是( ) A.催化 2→3 的酶存在于线粒体内膜上 B.产生的 8 主要用于合成 ATP C.6 部分来自叶绿体 D.3 全部释放到大气中 5.(2011·海南高考)关于细胞呼吸的叙述，正确的是( ) A.种子风干脱水后呼吸强度增强 B.土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸 C.破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖 D.小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱 6.(易错题)如图表示某植物的非绿色器官呼吸时 O 的吸收量和CO 的释放量之 2 2 间的相互关系，其中线段XY=YZ，则在氧浓度为 a 时( ) A.有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多 B.有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多 C.有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多 D.有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等[来源:Z.xx.k.Com] 7.(2012·大连模拟)下列各项应用中，主要是利用细胞呼吸原理的是( ) ①手指受伤时，选择透气的消毒纱布包扎 ②稻田定期排水 ③利用葡萄、粮食和酵母菌制酒 ④光下适当增加作物环境中二氧化碳的浓度 A.①②③④ B. ①②③ C.②③④ D.①③④ 8.巴斯德发现，利用酵母菌酿酒时，如果发酵容器中存在O ，会导致酒精产生 2 停止，这就是所谓的巴斯德效应。直接决定 “巴斯德效应”发生与否的反应及 其场所是 ( ) A.酒精+O →丙酮酸，细胞质基质 2 B.丙酮酸+O →CO ，线粒体基质 2 2 C. ［H］+O →H O，线粒体内膜 2 2 D.H O→O + ［H］，类囊体薄膜 2 2 9.(2012·金华模拟)呼吸底物不是糖时，有氧呼吸消耗的 O 和产生的 CO 的体 2 2 积并不相等，利用如图所示装置两套，设为甲、乙，测定单位质量小麦种子呼 吸时 CO 释放量与 O 消耗量的比值，下列构思可以达到实验 目的的是( ) 2 2 A.甲装置烧杯中盛放清水，在光照下测定O 释放量，乙装置在黑暗下测定 CO 2