原创力文档- 1、本文档共4页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
教学资料参考范本幼儿园大班下学期美术教案详案家活动目标幼儿学习用装饰拼搭的方式表现自己想象中的家发展幼儿的想象力和初步的合作能力二活动重点根据纸盒外形想象装饰三活动难点用装饰拼搭的形式表现出自己的家四活动材料收集大小形状各异的废旧纸盒若干提供一些进行装饰用的辅助材料如双面胶剪刀透明胶带等五设计思路随着商品经济的发展各类商品包装也越来越显得美观精致深受顾客的喜欢如化装盒食品盒酸奶盒等既有实用价值又可供欣赏和游戏常常让孩子们爱不释手因此我选择了孩子们非常熟悉的废旧纸盒设计了本次活动家通过收集大小形状
教学资料参考范本
幼儿园大班下学期美术教案详案：家
PAGE
PAGE # / 4
、活动目标：
1、幼儿学习用装饰、拼搭的方式表现自己想象中的家。
2、发展幼儿的想象力和初步的合作能力。
二、活动重点：根据纸盒外形想象装饰。
三、活动难点：用装饰、拼搭的形式表现出自己的家。
四、活动材料：收集大小、形状各异的废旧纸盒若干。 提供一些进行装饰用的辅助材料，如双面胶、剪刀、透明胶带等。
五、设计思路： 随着商品经济的发展，各类商品包装也越来越显得美观、精致， 深受顾客的喜欢，如化装盒、食品盒、酸奶盒等，既有实用价值，又 可供欣赏和游戏，常常让孩子们爱不释手。因此，我选择了孩子们非 常熟
文档评论（0）