小学二年级上册风娃娃教学设计.docx

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第第页小学二年级上册风娃娃教学设计教学目标认识个生字会写个字正确流利有感情地朗读课文体会风娃娃的好心和傻气懂得做事情光有好的愿望不行还要看是不是对别人有用的道理教学重点结合语言环境联系生活识字规范书写个字有感情的朗读课文体会风娃娃的好心和傻气教学难点在读懂课文的基础上感悟文章告诉我们的道理教学方法感悟朗读法讨论法等多种方法前置学习初读课文读准字音将语句读通顺流畅画出课后生字将字音读准读课文标明自然段想想课文讲了一件什么事对读不懂的地方标上问号积累喜欢的词语和句子课时安排课时教学流程第一课时一谈话

第 第 PAGE # 页 小学二年级上册《风娃娃》教学设计 教学目标: 认识12个生字、会写8个字。 正确、流利、有感情地朗读课文,体会风娃娃的好心 和傻气。 懂得“做事情光有好的愿望不行,还要看是不是对别 人有用”的道理。 教学重点: 1结合语言环境、联系生活识字,规范书写 8 个字 2有感情的朗读课文,体会风娃娃的好心和傻气。 教学难点 : 在读懂课文的基础上感悟文章告诉我们的道理。 教学方法: 感悟朗读法、讨论法等多种方法。 前置学习 1 、初读课文,读准字音 , 将语句读通顺流畅。 2、 画出课后生字,将字音读准, 3、 读课文,标明自然段,想想课文讲了一件什么事? 对读不懂的地

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