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教学资料参考范本幼儿园大班健康教案详案我的表情有哪设计意图孩子从小到大有过各种情感体验也就有过多种多样的表情有时他们会饶有兴趣地模仿同伴的某一表情有时会对着镜子做出各种滑稽的表情本次活动我安排了多种活动形式满足幼儿好模仿的心理让幼儿通过说说来了解表情的多样性通过做画来表现不同的表情通过听不同旋律的音乐来感受不同的情感并让他们根据不同的情感体验做出不同的表情丛中感受到高兴的表情让人看了最舒服从而学会调节自己和他人的情绪保持愉快的心理活动目标在说说画画做做中知道人的表情是多种多样的并尝试用各种形式去
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教学资料参考范本
幼儿园大班健康教案详案我的表情有哪
【设计意图】
孩子从小到大，有过各种情感体验，也就有过多种多样的表情， 有时，他们会饶有兴趣地模仿同伴的某一表情，有时会对着镜子做出 各种滑稽的表情。本次活动，我安排了多种活动形式，满足幼儿好模 仿的心理，让幼儿通过说说来了解表情的多样性，通过做、画来表现 不同的表情，通过听不同旋律的音乐来感受不同的情感，并让他们根 据不同的情感体验做出不同的表情，丛中感受到高兴的表情让人看了 最舒服，从而学会调节自己和他人的情绪，保持愉快的心理。
【活动目标】
1、在说说、画画、做做中知道人的表情是多种多样的，并
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