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教学资料参考范本幼儿园大班上册主题教案佤族是什么样的撰写人门整合领域科学艺术语言活动目标初步认识佤族的服饰民居饮食等风俗习惯感受佤族的风土人情激发幼儿用肢体语言来感受佤族舞蹈的粗犷与柔美鼓励幼儿大胆运用折剪粘贴绘画泥塑等图像语言方式来表达自己对阿佤人是什么样的的理解与感受具有一定表现美创造美的能力培养幼儿喜欢佤文化热爱家乡的情感活动准备环境创设阿佤人家木鼓牛头自制崖画葫芦烟锅草房服饰等手工材料绘画纸水彩笔油画棒橡皮泥白浮胶各色彩纸等风味小吃鸡肉烂饭牛干巴米酒烧浮猪等录音机音乐带活动一观察与体验佤
教学资料参考范本
幼儿园大班上册主题教案：佤族是什么样的
撰写人：
咅“门：
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整合领域：科学、艺术、语言
活动目标：
1、初步认识佤族的服饰、民居、饮食等风俗习惯，感受佤族的风 土人情。
2、激发幼儿用肢体语言来感受佤族舞蹈的粗犷与柔美。
3、鼓励幼儿大胆运用折、剪、粘贴、绘画、泥塑等图像语言方式 来表达自己对“阿佤人是什么样的”的理解与感受，具有一定表现美， 创造美的能力。
4、培养幼儿喜欢佤文化、热爱家乡的情感。
活动准备：
1、环境创设：阿佤人家 （ 木鼓、牛头、自制崖画、葫芦、烟 锅、草房、服饰 ） 等。
2、手工材料：绘画纸、
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