小学二年级课文三个儿子教学实录.docx

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第第页小学二年级课文三个儿子教学实录三个儿子教学实录一激发兴趣导入新课师出示孝字图同学们上课之前老师带来了一幅图画请大家看看看见什么了请一个女生小姑娘你说说看见了什么生我看见一个老奶奶拄着拐杖还看见一个小男孩和老奶奶说话师还有谁观察得特别仔细又请一个同学生老奶奶拿着一根拐杖小男孩扶着她回家师观察得真仔细这是拄着一根拐杖师是啊同学们家中的父母长辈老了作为儿孙的我们搀扶着他们慢步行走这便组成了中国的孝字古人云百善孝为先孝敬长辈是中华民族的传统美德今天我们要学习一篇课文讲述的就是发生在儿子和妈妈之间的

第 第 PAGE # 页 小学二年级课文《三个儿子》教学实录 《三个儿子》教学实录 一、激发兴趣,导入新课 师:( 出示孝字图 ) 同学们,上课之前,老师带来了一幅 图画,请大家看看,看见什么了 ?( 请一个女生 ) ,小姑娘, 你说说,看见了什么 ? 生:我看见一个老奶奶拄着拐杖,还看见一个小男孩和 老奶奶说话。 师:还有谁观察得特别仔细 ?( 又请一个同学 ) 生:老奶奶拿着一根拐杖,小男孩扶着她回家。 师:观察得真仔细。这是拄着一根拐杖。 师:是啊,同学们,家中的父母长辈老了,作为儿孙的 我们,搀扶着他们慢步行走,这便组成了中国的“孝”字。 古人云,百善孝为先,孝敬长辈是中华民族的

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