(完整word版)2018新版人教版五年级下册数学全册教案.docx

PAGE PAGE # 一、观察物体 （三）（2 课时） 观察物体 二、因数与倍数（ 7 课时） 1．因数和倍数 2．2、5、3 的倍数的特征 3．质数和合数 三、长方体与正方体（ 13 课时） 1．长方体和正方体的认识 2．长方体和正方体的表面积 3．长方体和正方体的体积 整理和复习 探索图形 四、分数的意义和性质（ 20 课时） 1．分数的意义 2．真分数和假分数 3．分数的基本性质 4．约分 5．通分 6．分数和小数的互化 整理和复习 五、图形的运动（三） （3 课时） 六、分数的加法和减法（ 7 课时） 1．同分母分数加、减法 2．异分母分数加、减法 3．分数加减混合运算 打电话 七、折线统计图（ 3 课时） 八、数学广角——找次品（ 2 课时） 九、总复习（ 4 课时） 1．数与代数 2．空间与图形 3．观察物体与统计 第一单元 观察物体（三） 【教学目标】 使学生进一步经历观察的过程，让学生认识到从正面看到的平面图 形，它的实物图有多种摆放方式。 通过观察，能正确辨认从不同方向（正面、左面、上面）观察到的立 体图形。 能根据从正面、左面、 上面观察到的平面图形还原立体图形，进一步 体会从三个方向观察就可以确定立体图形的形状。 通过观察、操作等活动，培养学生的观察能力、动手能力，培养空间 想象力和推理能力。 【重点难点】 能从正面看到的平面图形画出不同摆放方式的