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创建文明校园工作汇报 创建文明校园工作汇报 我校在上级要求下，高度重视文明校园的创建工作，以科学 我校在上级要求下，高度重视文明校园的创建工作，以科学 发展观为指导，以思想道德建设为重点，以提高教育教学质量为 发展观为指导，以思想道德建设为重点，以提高教育教学质量为 中心，积极推行素质教育。以文明校园创建为载体，大力营造安 中心，积极推行素质教育。以文明校园创建为载体，大力营造安 全文明和谐的育人环境。培养德、智、体、美全面发展的社会主 全文明和谐的育人环境。培养德、智、体、美全面发展的社会主 义建设者和接班人。 义建设者和接班人。 一、 自然概况 一、 自然概况 1967 8900 1700 我校建于 1967 年，校园面积 8900 平方米，建筑面积 1700 平方 我校建于 年，校园面积 平方米，建筑面积 平方 423 25 23 米，现有在校生 423 人，教职工总数 25 人，其中专业教师 23 人， 米，现有在校生 人，教职工总数 人，其中专业教师 人， 3 3 门卫 人。 门卫 人。 二、创建的主要做法 二、创建的主要做法 （一）加强组织领导，不断完善机构建设 （一）加强组织领导，不断完善机构建设 健全的组织机构是创建文明单位的根本保障，成立以校长为组长， 健全的组织机构是创建文明单位的根本保障，成立以校长为组长， 少先队、班主任为成员的学校创建工作领导小组，实行目标负责 少先队、班主任为成员的学校创建工作领导小组，实行目标负责 制，明确职责，完善机制。 制，明确职责，完善机制。 （二）开展专题活动，强化师德师风建设 （二）开展专题活动，强化师德师风建设 为使文明创建活动内涵更丰富，提高教职工思想道德修养，我们 为使文明创建活动内涵更丰富，提高教职工思想道德修养，我们 统筹设计了独具风格特色的载体活动。 统筹设计了独具风格特色的载体活动。 为规范教师职业道德行为，全面提高教师师德修养，打造文明教 为规范教师职业道德行为，全面提高教师师德修养，打造文明教 师队伍，办文明学校，开展了 “做人民的教师”师德创建活动。 师队伍，办文明学校，开展了 “做人民的教师”师德创建活动。 促进教师文明从教、以德育人，以独特的人格、学识影响学生。 促进教师文明从教、以德育人，以独特的人格、学识影响学生。 （三）深化德育工作，促进学生文明养成 （三）深化德育工作，促进学生文明养成 德育工作是素质教育的核心，量是养成教育的有效途径。为此我 德育工作是素质教育的核心，量是养成教育的有效途径。为此我    校在师生中提出 “抓好德育促文明，文明创建我先行”的口号。   校在师生中提出 “抓好德育促文明，文明创建我先行”的口号。 我校坚持以 “爱国主义、集体主义”教育为主题，以落实 《小学 我校坚持以 “爱国主义、集体主义”教育为主题，以落实 《小学 生日常规范》和 《小学生守则》为重点，以培养学生良好行为习 生日常规范》和 《小学生守则》为重点，以培养学生良好行为习 惯为内容的常规教育，不断探索德育工作的新路子，提高学校德 惯为内容的常规教育，不断探索德育工作的新路子，提高学校德 育工作针对性和实效性。坚持每周一次全校师生参加的升旗活动； 育工作针对性和实效性。坚持每周一次全校师生参加的升旗活动； 发挥 “红领巾”广播站作用。一是加强少先队在德育工作中的主 发挥 “红领巾”广播站作用。一是加强少先队在德育工作中的主 导作用，做好常规德育工作，充分发挥少先队的堡垒作用。加强 导作用，做好常规德育工作，充分发挥少先队的堡垒作用。加强 对学生日常行为的监督，实行值班领导带班制，坚持纪律、卫生 对学生日常行为的监督，实行值班领导带班制，坚持纪律、卫生 实行天天查周周评。坚持升国旗，国旗下的讲话制度。二是