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小学教学常规工作检查总结 篇一：小学教学常规检查小结 横寨乡小学教学常规检查小结 本周我们对全乡数学教师的教案、作业、质量检测、听 评课、辅导学生、安全、业务学习等方面进行了一次全面细 致的检查，大多数教师都比较重视，检查内容完整、全面。 现将检查情况总结如下: 一、教案方面的特点与不足： （一）优点： 1、 绝大多数教案设计完整，教学重点、难点突岀，设 置得当，紧紧围绕新课标，能突岀对学科素养的高度关注。 板书设计具有高度的归纳与概括性，并能展示知识内在结构。 教师撰写的课后反思比前一次检查有所提高，一部分教师的 教学后记能体现教师对教材处理的新方法，能侧重对自己教 法和学生学法的指导，并且还能对自己不得法的教学手段、 方式、方法进行深刻地解剖，能很好地体现课堂教学的反思 意识，反思深刻、务实、有针对性。 2、 教学环节齐全，注重引语与小结，使教学设计前后 呼应，环节完整。 3、 注重选择恰当的教学方法，注重在灵活多样的教学 方法中培养学生的合作意识和创新精神。 4、教案能体现多媒体教学手段，注重培养学生的探究 精神和创新能力。 （二）不足： 1、教案后的教学反思不够认真、不够详细，没能对本 堂课的得与失作岀记录与小结，从中也可以看岀我们对教学 后记还不够重视。 3、在以后设计教案时，希望能将课后反思的位置多留 几行。从检查教案可以看出有些教师在写教学后记时因行距 不够而影响了后记的书写。 二、作业方面的特点与不足： （一） 优点： 1、 能按进度布置作业，作业设置量度适中，难易适中， 上交率较高，且都能做到全批全改。 2、 作业批改公平、公正，有一定的等级评定，有些教 师还有特定的评语和奖励。教师批改要求严格、细致，能够 反映学生作业中的错误做法及纠正措施。 3、 学生在书写方面较上学期有很大进步。从检查可以 发现教师对学生作业的书写格式有明确的要求。 （二） 不足： 1、对于作业封面请各位教师学生进行教育，要整洁、 不能涂涂划划。在学生书写封面上的姓名时，要求他们认真 书写，让学生明白做人先从写好每一个字开始，先从写好自 己的名字开始。 2、 从作业批语看，鼓励性批语有待探索。希望老师们 注重对学生作业的评价，可以根据不同学段学生的心理特点, 用不同的评价等级来激励学生。作业中恰当的评语便于学生 更清楚地了解自己作业中的优缺点，还可以加强师生之间的 交流，促进学生各方面和谐统一的发展。 3、 有些作业没有格式要求，同一个作业本的两次作业 有的紧挨着，没有空岀一行；有的空出大半页。 4、 希望我们老师在最后书写批语时要规范、清楚，能 给学生以榜样示范。 三、其它方面： （一）优点： 1、 各位教师都有培优辅差记录，并且能做到定时辅导， 每周做好一次记录。 2、 一个学期以来，各位教师都按照规定听课，并且做 好听课记录，中心小学的老师有的都听到了 25节以上，说 明各位教师的工作热情非常高涨。 3、 各位教师对学生每个单元的质量检测也都做了批改， 也非常认真，并且把学生的分数都记在了教案前面，村小的 教师由于班容量小，对所有的试卷（包括复习时发的12张） 都进行了全批全改，非常尽职。 4、 每位班主任老师每周对学生进行了安全教育并做好 了每周一次的记录。 5、每位教师都有业务学习记录，每位教师都在逐步地 加强自己的业务能力。 （二）不足： 各位教师虽然每本记录都有，但是记录的内容还欠缺, 不够详细，譬如说听课记录，有一些教师的听课记录太过简 单，过后可能已经回忆不到其中的亮点。所以在听课的时候 要详细地记录听课内容。还有培优辅差记录、安全记录等都 存在一样的问题，希望各位教师以后做记录时要记详细。 横寨乡小学 XX年1月 篇二：中心小学教学常规工作检查汇报材料 中心小学教学常规工作检查汇报材料 尊敬的各位领导： 大家好！ 首先，请允许我代表中心小学热烈地欢迎各位的到来。 本学期以来，在区教育局的领导下，在中心学校的直接 指导和帮助下，我校认真贯彻党的教育方针，积极推进素质 教育和新课程改革，坚持教育创新，深化教育改革，以全面 发展为宗旨，紧紧围绕提高教育质量这个中心，加强常规管 理，加快实施教育现代化工程，充分调动全校教师教学教研 积极性，努力促进学校各项工作稳定和谐的发展，我们相信, 通过此次活动，能够进一步促进学校和教学常规管理工作更 上一个台阶，进一步规范教师的教学行为方式，促进教师的 专业专长，促进学生的健康成长，提升学校的管理品位和教 育质量。下面让我就小良镇中心小学在教学常规管理方面的 情况向在座的各位作简要的汇报： 一、主要成绩。 1、 把安全工作放在第一位。为确保师生在校的一切安 全，保证学生身心健康发展和学校工作的有序进行，我们特 制定了《学生集队往返制度》、门卫安全管理制度、课堂教 学制度、设备设施检查制