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中学学校党员示范岗活动方案多篇
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观。紧紧围绕学校打造“精英教育,高效教学”品牌这一主题,发挥党员的榜样、示范、带动、辐射作用,树立党员教师良好形象,通过活动,不断提升全体党员教师综合素质,努力使党员教师成为自觉学习的带头人、师德高尚的榜样人、教育教学的领头人、课改科研的践行人、献身教育的事业人。继续精心打造“爱在双中,育人先锋”这一党建品牌,树新风正气、促和谐发展,努力提高教育教学质量,全面促进学生、教师和学校的共同发展。
二、工作目标
提高领导班子的管理能力
通过开展“党员示范岗”活动,促使学校加强领导班子作风建设,坚持依法执教,以法治校,自觉运用现代教育教学理念指导学校工作,做到管理规范,职责分明,廉洁自律,团结协作,富有凝聚力和战斗力,引领全校教职工积极参与创先争优活动。
提高党员的政治思想素质
通过开展“党员示范岗”活动,使党员队伍素质优良,作风过硬,业务精通,善管理,重科研,乐奉献,顾全大局,遵纪守法,具有强烈的事业心和责任感,有高尚的职业道德和人格魅力。
提高学校的教育教学质量
通过开展“党员示范岗”活动,提高党员教师学习实践活动的自觉性,促使学校教育教学工作、精神文明建设和各项工作协调发展,努力提高学校的教育教学质量。
提高群众对党组织的认识
通过开展“党员示范岗”活动,密切党和群众关系,增强党员的党性观念及服务意识,体现党组织的先进性,提高党组织在群众心目中的地位,凝聚教师人心,使党组织的政治优势得到充分发挥。
三、活动内容要求
结合学校党建工作要点,围绕学校打造“精英教育,高效教学”品牌这一主题,我们把活动的内容放在岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位提高、岗位辐射五个方面。
岗位目标
坚持以“三个代表”重要思想武装头脑,以学习实践科学发展观活动为指导,通过学习,明确目标,争当“爱岗敬业,教书育人”的模范。
岗位承诺
明确新时期教师的职责与使命,选定一个主攻方向,作出庄严的承诺,争做“三个模范”教书育人的模范,管理育人模范,爱岗敬业模范。
岗位实践
以党风正教风,以教风促学风,党员教师要求真务实,围绕教育教学这个中心,不断更新教学理念,在课堂教学、班主任工作上有所突破,创新,达到以点带面,充分发挥“一个党员就是一面旗帜”的先锋模范带头作用。
岗位提高
让广大党员在学习实践活动中提高,不断增强理论修养,积极为党员搭建施展才华的平台,增强精研业务技艺,促进专业成长。
岗位辐射
发挥榜样的力量,在示范活动中,使党员教师的学习实践成为全校教师的榜样,从而发挥党员示范岗的引导、带动和辐射作用,促进学校教育教学工作水平整体提高。
四、示范岗设置
根据党员工作岗位的不同,设立如下党员示范岗位
党员教学示范岗、党员班主任示范岗、党员管理服务示范岗
五、评选标准与条件
(一)党员教学示范岗
能服从分配,勇挑重担,积极完成学校的各项工作。工作中讲究方法,能够发扬团队精神,与团队成员协同作战,具有大局观念,深受同行称赞。
爱岗敬业,为人师表,尽职尽责,教书育人,关心和爱护每一位学生,尊重学生的人格,能起模范带头作用。
能有效地管理好自己的课堂,使所教班级的教学秩序井然。学生的学习状态好、学习兴趣浓。能积极探索教育教学新规律,改进教育教学方法,能认真实施素质教育,能带动身边同志提高教学水平。
教学效果好,所带班级成绩在年级中名列前茅或提升显著,受到学生和家长的肯定。
(二)党员班主任示范岗
模范遵守国家的法律法规和学校的规章制度,热爱班主任工作岗位、热爱学生,注意培养学生良好的思想品德、学习习惯和行为习惯,能促进学生全面、主动、持续发展。
管理能力强,能创建良好的班集体,使所带班级的班风正、学风浓,班级具有凝聚力。
能尊重家长,主动与学生家长沟通,认真听取意见和建议,取得家长的支持与配合,教育教学工作能做到学生满意、家长放心、社会认可。
能够形成以班主任为核心的管理班级的群体,协调好任课教师间、学生与教师间的关系,与任课教师共同配合做好教育教学工作。
经常向学生进行公民道德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育,提高学生的道德意识、自我保护和自我防范意识。组织学生参加各种活动,活动前要有明确的活动要求和具体活动措施。活动效果好。
能模范地执行学校的各项规定,班级工作和班主任工作走在前列,所带班级考核为先进班集体。
(三)党员管理服务示范岗
把做好本职工作与树立服务宗旨联系起来,用行动践行科学发展观要求。作风民主,乐于奉献,积极营造包容、和谐、向上的校园氛围。
以身作则,严格执行制度和纪律,科学管理,
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