小露珠优质教学设计附反思.docx

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2020-10-23 发布于天津
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第第页小露珠优质教学设计附反思教材分析小露珠是苏教版语文第六册一篇优美的童话写了小露珠由形成到消失的过程以及小动物和植物对小露珠的喜爱表现了小露珠外表美丽心灵美丽她在美花滋润万物的同时蒸发牺牲了自己赞扬了小露珠无私奉献无怨无悔的高尚品质本文融科学知识优美语言思想启迪于一体有利于潜移默化地培养学生的美好情操语言准确生动形象为丰富学生的语言积累提供了很好的凭借设计理念语言是在言语活动中习得的语文教学的重心应放在创设生活化的言语实践情境引导学生在实践中感悟语言积累语言运用语言从而提高学生的语言表现力培

第第 PAGE # 页《小露珠》优质教学设计附反思教材分析 : 《小露珠》是苏教版语文第六册一篇优美的童话。写了小露珠由形成到消失的过程以及小动物和植物对小露珠的喜爱，表现了小露珠外表美丽，心灵美丽，她在美花、滋润万物的同时蒸发牺牲了自己。赞扬了小露珠无私奉献、无怨无悔的高尚品质。本文融科学知识、优美语言、思想启迪于一体，有利于潜移默化地培养学生的美好情操。语言准确、生动形象，为丰富学生的语言积累提供了很好的凭借。设计理念 : 语言是在言语活动中习得的。语文教学的重心应放在创设生活化的言语实践情境，引导学生在实践中感悟语言、积累语言、运用语言，从而提高学生的语言表