《专注力训练课程-20到30节训练内容》.ppt

听觉分辨 听老师读几组三句不同内容的话，找出三句话中相同的词组 视觉集中 读倒写的故事 听觉集中 听老师读数列，数出有几个十位数是1， 5， 8的数 视觉分辨 在数字表中数出有多少个“65” 听觉集中 听老师读一列奇数数序，找出奇数数序中遗漏的数字 视觉集中 读400个数字 第28节训练 听觉集中 听老师读故事《张良敬老得奇书》数出指定汉字（一，老）的数 视觉集中 填写缺失的数字 听觉分辨 听老师读几组很相近的两句话，找出两句话中不同的词组 视觉分辨 数出相同图形的数目 听觉集中 听老师读数列，数出有几个十位数是4,8,6的数 视觉分辨 找出与标准图相同的图 听觉分辨 听老师读故事《聪明的商人》一边在词组“骆驼，骑马，款待，酬劳，味道，金子，旅游，认为，高兴，感谢”中划出故事中出现了的词组 视觉集中 读文章《弟子规》 听觉集中 听老师读故事《周处勇于改过》数出指定汉字（处，他）的数 视觉集中 填写缺失的汉字和拼音字母 听觉记忆 听老师读一段词和数字混合的式列，写出混合式列中的词组 视觉分辨 按正数序1-100和倒数序100-1分两次在表中依次找到各数字 第29节训练 听觉集中 听老师读数列，数出有几个个位数是（5,3,7）的数 视觉分辨 数出相同图形的数目 听觉分辨 听老师读几组三句不同内容的话，找出三句话中相同的词组 视觉集中 拼读汉语拼音，并写出相应的汉字 听觉集中 听老师读故事《包拯、义士守盟约》数出指定汉字（包、杀） 视觉集中 填写缺失的汉语拼音、声调号、标点符号 听觉转移 听写混合答案 视觉分辨 找出与标准图相同的图 听觉集中 听老师读数列，数出有几个百位数是（9，6, 2）的数 视觉分辨 从图中找出成语12条 听觉分辨 听老师读几组相近的两句话，找出两句话中不同的词组 视觉集中 读倒写的成语或四字词接龙 第30节训练 听觉集中 听老师读故事《能忍辱的王述》数出指定汉字（一、的）的数 视觉分辨 找出“月”部，“女”部“木”部的词 听觉转移 听老师读一组40个词汇，当听到词组属于“家用电器”时写1，属于“交通工具”时写2，属于“家具”时写3，属于“文具”时写4. 视觉集中 读没有逻辑关系的莫名文章 听觉集中 听老师读数列，数出 有几个十位数是0的数， 有几个百位数是1的数， 有几个个位数是2的数 视觉分辨 找出五言律诗4首 听觉分辨 听老师读几组三句不同内容的话，找出三句话中相同的词组 视觉集中 填写缺失的符号 听觉集中 听老师读数列，数出指定的两位数（87, 56, 90, 13） 视觉分辨 按正数序1-99和倒数序99-1分两次在表中依次找到各数字 听觉转移 听老师按顺序读一组40个词汇，当听到词组属于“人物个性时，拍手，属于”自然地貌“时，跺脚 视觉集中 读数字 听觉集中 听老师读故事《用墙壁练字》数出指定汉字（字，写）的数 视觉分辨 在混合的图形中数出相同图形的个数 听觉分辨 听老师读几组很相近的两句话，找出两句话中不同的词组 视觉集中 抄写丢掉的数字 第25节训练 听觉集中 听老师读数列，数出有几个个位数是5, 8, 2的数 视觉分辨 数出相同图形的数目 听觉分辨 听老师读故事《生长药》，并在词组”神秘，奖赏，立刻，仓促，遥远，吩咐，寻找，珍宝，珠宝，赏赐 中划出故事中出现了的词组 视觉集中 读倒写的成语接龙 听觉集中 听老师读故事《苏东坡写扇助人》数出指定汉字、词（苏轼，钱）的数 视觉分辨 在下表的汉字中，写出“言”部，“口”部，“虫”部的词 听觉集中 听老师读一列偶数数序，找出偶数数序中遗漏的数字 视觉集中 读文章《弟子规》 听觉集中 听老师读数列，数出有几个个位数是1,6,9的数 视觉分辨 按正数序1-95和倒数序95-1分两次在表中依次找到各数字 听觉分辨 听老师读几组不同内容的话，找出三句话中相同的四个词组 视觉集中 对照上表，在下表中抄写“劝学篇”中缺失的字和标点符号 第26节训练 听觉集中 听老师读故事《小黄香扇枕暖被》数出指定汉字、词（黄香，亲）的数 视觉分辨 数出相同图形的数目 听觉记忆 听老师读一段词和数字混合的式列，按顺序写出混合式列中的词组 视觉集中 拼读汉语拼音，并在下边空行中写出相应的汉字 听觉集中 听老师读数列，数出有几个个位数是0,3,7的数 视觉分辨 数出与标准图相同的图形个数 听觉转移 听老师读完一组三个问题后，将答案写在报告表中 视觉集中 填写缺失的汉语拼音、声调号、标点符号 听觉集中 听老师读故事《闵子骞感动后母》 数出指定汉字（子，母）的数 听觉分辨 听老师读几组相近的两句话，找出两句话中不同的词组 视觉集中 读没有逻辑关系的莫名文章 第27节训练 听觉集中 听老师读数列，数出有几个个位数是2, 0, 2的数 视觉分辨 数出相同图形的数目 听觉转移