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- 约 22页
- 2020-10-24 发布于山东
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第一篇、广场亲子乐
亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础, 以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开放孩子的多种能力, 帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。
目前,在家庭教育中, 亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。 这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。 为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。 活动主题:大手牵小手,你我共成长
活动时间: 2015 年 10 月 1 日
活动场地: XX商业广场中心
活动目标:
通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情
让孩子们体验活动带来的快乐
通过活动来宣传广场知名度
活动准备:
做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭
做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;
准备活动所需的材料
布置活动场地
设置奖品
可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工:总负责:
具体负责:
具体实施:
活动具体内容
活动主要流程
一、 1. 主持人致欢迎词:
2.注意事项:
在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。
在活动中请遵守游戏规则。
在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。
每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品, 在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。
二、介绍游戏名称:
游戏开始:
活动 1
运球走(每个家庭一大一小)
材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器
游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端, 游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上, 孩子手托瓶盖将球运到终点, 先到达终点者为胜。
活动 2
带你走(每个家庭一大一小)
材料者准备:报纸
游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上, 让幼儿从报纸上走到对面。 以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。
活动 3
运球跑(每个家庭一大一小)
游戏方法:家长好孩子面对面或背对背, 把一个球夹在中间, 合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许碰到球。途中如球掉下或破碎,则返回起点,重新开始。
活动 4
踩气球(每个家庭一大一小)
材料准备:气球、绑绳
游 戏方法:在一个 5 平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游
戏时间结束。 一个小朋友和一个家长分别脚上绑 3 个气球,每个人不能出圈, 只
能用脚,否则 视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,
并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的 2 个小朋友获得奖励。
三、抽奖活动
在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。 每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众,并发奖品。
四、为孩子和家长颁奖:
对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如:
今天你快乐吗为什么
你觉得你和家长今天表现怎么样
下次你想玩什么游戏为什么五、活动结束:
由于活动全程都要摄影师的跟踪, 每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。
六、活动应急措施:
事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。
做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。
对孩子进行安全教育, 游戏活动强度应适中, 家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。
活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。
随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。
第二篇、户外亲子乐
一、活动目的
家长和孩子牵手投身大自然, 相伴走进大社会, 开阔孩子视野, 密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进 家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、 信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。 帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从 而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长 . 指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心 智。
二、活动时间:
三、活动地点:
四、活动流程:
. 热身 ---- 大树与松鼠
活动目的:活跃气氛打破僵局材料:无
时间: 5-10 分钟
活动程序:
1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同
伴重新
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