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- 2020-10-21 发布于天津
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片教学资料参考范本幼儿园大班科学活动教案落叶树与常绿树撰写人门撰写人门活动目标运用观察触摸等方法比较常绿树和落叶树叶子的基本特征能初步鉴别两种树探索香樟树的归类尝试积极地思辨通过种树实践活动体验规律排序感受输给生活带来的美好活动重点能比较出常绿树和落叶树叶子的特征能初步鉴别两种树活动难点探索香樟树的归类尝试积极思辨活动准备汉字卡树落叶树常绿树组立体造型的小树落叶树和常绿树的叶子各两篮活动过程一谈话引入落叶树与常绿树老师请你看一个字教师出示字树你认识它吗你生活周围哪里也有树在那么多的树当中你认识什
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教学资料参考范本
幼儿园大班科学活动教案《 落叶树与常绿树》
撰写人: 咅“门:
撰写人:
咅“门:
活动目标:
1、运用观察、触摸等方法比较常绿树和落叶树叶子的基本特征, 能初步鉴别两种树。
2、探索香樟树的归类,尝试积极地思辨。
3、通过种树实践活动,体验规律排序,感受输给生活带来的美好。 活动重点:
能比较出常绿树和落叶树叶子的特征,能初步鉴别两种树。 活动难点:
探索香樟树的归类,尝试积极思辨。
活动准备:
汉字卡“树”、“落叶树”、“常绿树”; 6 组立体造型的小树; 落叶树和常绿树的叶子各
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