原创力文档- 1、本文档共4页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
教学资料参考范本幼儿园大班语言故事教案这个时候怎么说撰写人门活动目标学习体验在不同需要情景场合中说什么话怎么做使幼儿明白说适当的话让人听了愉快舒服提高语言表述能力培养幼儿大胆说认真听的习惯体验语言交往的乐趣活动准备课件应该说些什么纸笔语言磁带活动过程一播放故事录音引出课题辣椒小姐是一个舞蹈家番茄先生是一位歌唱家他们住在同一栋楼里番茄先生和辣椒小姐的一日作息时间是怎样安排的为什么他们常常在剧院碰到却从来不理睬呢番茄先生的歌声太响了辣椒小姐每次被吵醒都会很生气可是番茄先生却不知道仍然唱他得歌辣椒小姐
教学资料参考范本
幼儿园大班语言故事教案：这个时候怎么说
撰写人：
咅“门：
1 / 4
PAGE
PAGE # / 4
活动目标
1、学习、体验在不同需要、情景、场合中说什么话、怎么做，使
幼儿明白说适当的话让人听了愉快、舒服，提高语言表述能力。
2、培养幼儿大胆说、认真听的习惯，体验语言交往的乐趣。
活动准备
1、课件 - 应该说些什么
2、纸、笔。
3、语言磁带。
活动过程
一、播放故事录音，引出课题。
1、辣椒小姐是一个舞蹈家，番茄先生是一位歌唱家。他们住在同 一栋楼里。
番茄先生和辣椒小姐的一日作息时间是怎样安排的 ?
2、为什么他们常常在 剧院碰到却从来不理睬呢 ?
文档评论（0）