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- 2020-10-21 发布于天津
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篇一课题从小锻炼身体课时第课时中心备课人二次备课人教学目标引导学生从小注意锻炼身体养成良好的生活卫生习惯让学生自己对假期的一些锻炼进行自我总结教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一常规教学集合站队报告人数师生相互问好教师宣布教学内容和要求二同学们愉快的暑假结束了在长长的假期里你们过的愉快吗你们参加了哪些有意义的活动你坚持锻炼身体了吗让我们先自己回顾一下学生自己回想分小组讨论人一组教师集合分别提出问题学生踊跃举手回答教师的问题三总结只有从小锻炼才会养成锻炼身体的好习惯只有加强锻炼才会有一个更
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【篇一】
课题从小锻炼身体课时第 1 课时 中心备课人二次备课人
教学目标1、引导学生从小注意锻炼身体,养成良好的生活卫生 习惯;
2、让学生自己对假期的一些锻炼进行自我总结。
教学准备
教学过程 设计意图教学流程解析与拓展
一、 常规教学
1、集合站队,报告人数。
2、 师生相互问好。
3、 教师宣布教学内容和要求。
二、 同学们,愉快的暑假结束了,在长长的假期里,你们过的愉 快吗?你们参加了哪些有意义的活动?你坚持锻炼身体了吗?让我们 先自己回顾一下。
学生自己回想。
分小组讨论:4人一组
教师集合分别提出问题 学生踊跃举手回答教师的问题
三、 总结
1、
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