人教版八年级上册重点古诗文复习资料.pdfVIP

桃花源记 基础知识 (一)文学常识 本文选自《陶渊明集》。陶渊明，又名潜，字元，世称 节先生。浔阳柴桑 （今江西九江市）人，东晋著名田园诗人。 满当时现实，弃官归隐。《桃花源记》、《归去来兮辞》 是传世名篇。我们还学过他的《归园田居》。 （二）文言词语 【一般词语】 ［缘］沿着，顺着。［夹岸］两岸。夹，在两旁。［数］ 几。［芳］香花。［英］花。一说，初开的花。英，花。 ［缤纷］繁多样子。［复］再。［仿佛］隐隐约约，形容看 得真的样子。［才］仅。［平旷］平坦开阔。［俨然］ 整齐的样子。［属］类。［阡陌］田间小。［悉、咸 ]全， 。 ［黄发］指人。 ［垂髫］指小孩。［怡然］形容喜悦。 ［乃］竟然。［具］详细。［问讯］打听消息。［云］说。 [叹惋 感叹惊讶。] 惋，惊讶，惊奇。[延]邀请。 ［语（yù）］ 告诉。 [扶]沿，顺着。 [向 ]从前，旧的。［及］到。［诣］ 到。［遣］派。［欣然］高兴的样子。［规］计划。［果］ 实现。 【一词多义】 [中 ] ①间。 （晋太元中）②中间。 （中无杂树） [ 志] ①标记。（寻向所志）②做标记。（处处志之） [为] ①(w éi)作为（武人捕鱼为业） ②(wèi)对，向。（足为外人 道也）寻[ ] ①寻找。（寻向所志） ②随即，久。（寻病 终）[闻]①听说。（村中闻有此人） ②听到的事情。（具言 所闻） 舍[ ]① （shě）舍弃，放下。（舍船） ② （shè）房 舍。（屋舍俨然） [作 ] ①劳作。（其中往来种作）②做。 （设酒杀鸡作食） 【古今异义】 [鲜美 古：鲜艳美丽。今：食物味道好。［开］古：] 地方开阔，光线充足。今：乐观，畅快，阴郁低沉。 [交 通古：交错相通。今：各种运输邮电事业的总称。] 妻子[ ] 古：妻子儿。今：男子的配偶。 [绝境 ]古：与世隔绝的地 方。今：没有出的境地。 [无论]古：要说，（）必 说。今：连词，表示条件同而结果相同。 [如此]古：像这 样。今：这样。[足 ]古：值得。今：充足；满。 【词类活用】 [异 感到诧异。] [穷尽，有走完或穷究根源之意。] 尽[ ] 完，文中有消失之意。 【通假字】 [要 ]通“邀，邀请。 【成语】 [豁然开 ]形容由狭窄幽暗变得开阔明的样子。也比 喻对某个道长期思解而后突然明白。豁然，开阔敞 的样子。 [无人问津]比喻无人探问价格或情况。津，渡口。 [怡然自乐 ]形容高兴而满足的样子。 [世外桃源 ]借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。 解探究 （一）用原文语回答： 1 ．描写桃花美丽景色的语是：芳草鲜美，英缤纷。 2 ．描写桃花源社会环境安定平和的语是：阡陌交通，鸡 犬相闻。 3 ．描写桃花源人热情好客的语是：邀还家，设酒杀鸡 作食；村中闻有此人，咸来问讯；余人各复延至其家，皆出 酒食。 4 ．表现桃花源中自然环境美好的子：土地平旷，屋舍俨 然，有田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。 5 ．表现人民生活恬适的子：往来种作；黄发垂髫并怡然 自乐。 6 ．表明渔人总体感受的子：豁然开。 7 ．表明桃花源中人来桃花源原因的子：先世避秦时乱。 8 ．表明渔人背信弃义的子：诣太守，说如此。 （二）用自己的话概括回答： 1．第一段描写桃花又么作用？ 渲染秘美丽的气氛，暗示将会出现奇境，为写桃花源的 美好做铺垫。 2. “忽逢桃花中的“忽字表现渔人怎样的心情？ 事出偶然，意之外。 3. “欲穷其中的“穷字表现渔人怎样的心？ 由于“甚异之，想探个究竟。 4. “豁然开照应前文么内容？ 初极狭，才通人。 5. 为么村人“见渔人，乃大惊？ 村人对陌生人出现感到惊异，表明桃花源与世隔绝很久。 6 ．“先世避秦时乱，妻子邑人来此绝境表明先世生活 代的社会环境是怎样的？ 社会动荡，战争频繁，民聊生。 7. 桃花源的自然环境、社会环境以及人民的生活状况、