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;学习目标;;;三.合作探究 ;3 、请你给这个家庭及家庭中的四个成员分别加一个修饰语:; ; 像这样通过一件小事去反映一个大的主题,请你给这种写法取个名字。
; 亲爱的同学们,轰轰烈烈的人生固然是美丽的,但我们普通人的生活中也不乏感人的故事。下面请大家联系自己的实际,以小组为单位,谈谈自己家庭生活中平凡而感人的事。然后推荐一个同学给大家说说。;四、质疑体悟;1.开头“我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子”可不可以将顺序调换?
2.课文写一家人散步为什么还要描写景物?
3.文章结尾为什么说“我背上的同她背上的加起来就是整个世界”?
4.本文有很多对称句,说说它的作用。;小结;五、课后作业;再见
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