《今天我为母校而骄傲,明天母校为我而自豪》.ppt

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学校是茫茫大海中的一架桥梁,让我们通向更加美好的明天 学校是雪夜中温暖的小屋,供我们休憩生息 学校是通向成功的铁轨,让我们拥有前进的方向,在人生的最初一条岔路中,不会走偏 这就是我们的学校 熟悉的声音, 熟悉的场景, 熟悉的面孔, 图片中的一切让我们如此熟悉, 这些都是我们实验中学的骄傲, 如果有一天, 我们也出现在这里 出现在另一个班级的班会中, 我们也成为实验中学的骄傲, 让座位里的人轻叹, 这是我们的学校呢! 这是我们实验中学走出的人呢! 让我们刻苦学习 为校争光! * * 今天我为母校而骄傲,明天母校为我而自豪 多少次挥汗如雨 伤痛着填满记忆 只因为始终相信 去拼搏才能胜利 总是在鼓舞自己 要成功就得努力 热血在赛场沸腾 巨人在东方升起 相信自己 哦...... 你将赢得胜利 创造奇迹 相信自己 哦...... 梦想在你手中 这是你的天地 相信自己 哦...... 你将超越极限 超越自己 相信自己 哦...... 当这一切过去 你们将是第一 相信自己 相信自己 我们站在 同一起跑线上 今天 成功 我们正在到达成功的途中。 但 成功 离我们还很远 学习就应该像一只快乐的小狗 在到达成功的终点之前, 我们要一直 奋力奔跑 我最害怕的对手——恶狗三兄弟 还有我最沉溺的休闲方式——狗刨 在奔跑的过程中,我们会遇到 很多方面的诱惑和阻碍: 我最爱的狗粮——水果蛋糕 当辛劳成为一种习惯, 当勤奋成为一种充实, 无聊的嬉戏就将变成一种空虚。 要想富,先修路。要想学,先自觉。 1 龟兔赛跑给我们的启示 很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。 兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面,兔子觉得,自己应该先在树下休息一会儿,然后再继续比赛。 于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它,并且完成了整个赛程,无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来,发现自己输了。 启示一:稳步前进者往往能够获得最终的胜利。 第一场 勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动,不能像兔子那样干事稍微有点起色,就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。 2 发挥你的想象力,给兔子和乌龟设计第二场甚至第三第四场比赛…… Come on, let’s do it again…… 兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失利原因的分析。兔子发现,自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。 如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战:再比一次。乌龟同意了。 于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。 启示二:迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。 第二场 改变刻板的思维方式, 改进学习方法, 提高学习效率。 2 到这里故事还没有结束。这一次,乌龟又动了动脑筋,它意识到,以当前的比赛形式,它是不可能在比赛中胜过兔子的。 它想了一阵子,然后向兔子发出了新的挑战,它要跟兔子再比一次,但是比赛路线会有所不同。 兔子同意了。它们出发后,兔子遵循了原先的策略,坚持以最快的速度飞跑,直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。 兔子坐了下来,考虑着下一步该怎么办。这时,乌龟赶了上来,它跳进了河里,游到了对岸,并继续向前迈进,最终达到了终点。 第三场 启示三:首先应该找出自己的核心竞争力,然后选择适合展现自己核心竞争力的比赛场地。 在学习中发掘自己优势, 把握先机, 想法、行动快人一步。 龟兔温馨提示 2 故事还有更新的版本。兔子和乌龟 成了很要好的朋友,它们决定再比试一次,但是这次,它们两个作为一个团队的成员出现。 它们出发了,这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边,然后,相互对调了一下,乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之后,兔子又把乌龟扛了起来,最后,两人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感,比独自获胜还高兴。 启示四:某个人工作出色、有很强的核心竞争力是件 好事,但是除非你能够在一个团队中工作, 并运用好每个人的核心竞争力,否则你常常 会发现心有余而力不足,因为有些时候你的 弱项正好是别人的强项。 第四场 发扬合作精神,共同促进。 在这个集体里, 我们互相之间不仅仅是对手, 我们更是同学、战友。 龟兔温馨提示 2 吃了第一个馒头,没饱; 吃了第二个馒头,还没有饱; 吃

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