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第第页小学二年级葡萄沟第课时教学设计葡萄沟第课时教学设计教学目标会认个生字会写个生字正确流利有感情地朗读课文领略葡萄沟的风土人情产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情教学重点学习本课生字新词有感情地朗读课文感悟葡萄沟真是个好地方一创设情境激情导入同学们你们爱吃什么水果有一个水果之乡那里盛产各种各样的水果猜一猜这个地方是哪里什么样水果都有为什么单单叫葡萄沟呢这节课老师就带着大家去新疆的吐鲁番的葡萄沟游览一番二预习交流生字宝宝也要和我们一起去游览我们一起去认识他们一下吧教师出示本课的生词葡萄沟
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小学二年级《葡萄沟》第 1 课时教学设计
《葡萄沟》第 1 课时教学设计
教学目标
1. 会认 11 个生字,会写 12 个生字。
正确流利有感情地朗读课文,领略葡萄沟的风土人情。
产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情。 教学重点 学习本课生字新词,有感情地朗读课文,感悟“葡萄沟 真是个好地方”。
一、创设情境,激情导入
同学们,你们爱吃什么水果 ?有一个水果之乡,那里 盛产各种各样的水果,猜一猜这个地方是哪里 ?什么样水果
都有,为什么单单叫葡萄沟呢 ?这节课,老师就带着大家去 新疆的吐鲁番的葡萄沟游览一番。
二、预习交流
1 生字宝宝也要和我们一起去
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