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教学资料参考范本幼儿园大班科学教案按图形特征分类活动目标能按照图形的形状特征进行分类巩固对形状的认识能说出自己分类的理由创设愉悦的游戏激发幼儿探索的欲望活动准备六种几何图形卡片若干有关图形的物体若干几何图形拼组成的图画魔术箱魔法棒贴有图形标示的小椅子活动过程带幼儿做手指游戏集中幼儿的注意力用游戏的方式让幼儿复习认识三种几何图形摸一摸魔术箱师小朋友们图形王国到了图形王国里有一只奇妙的箱子你们看就是这只魔术箱你们想不想知道里面藏的是什么秘密好了我们来看看这只魔术箱会给小朋友们变出什么有趣的东西教师念
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教学资料参考范本
幼儿园大班科学教案:按图形特征分类
活动目标:
能按照图形的形状特征进行分类,巩固对形状的认识。
能说出自己分类的理由。
创设愉悦的游戏,激发幼儿探索的欲望。
活动准备:
六种几何图形卡片若干、有关图形的物体若干。
几何图形拼组成的图画。
魔术箱、魔法棒、贴有图形标示的小椅子。
活动过程:
带幼儿做手指游戏,集中幼儿的注意力。
用游戏的方式让幼儿复习认识三种几何图形。
(1)摸一摸“魔术箱”。
师:“小朋友们,图形王国到了,图形王国里有一只奇妙的箱子, 你们看,就是这只魔术箱。你们想不想知道里面藏的是什么秘密?好 了,我们来看看
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