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教学资料参考范本幼儿园大班语言教案看谁说的好活动目标学习运用双音词尾的形容词能准确形象的描述事物发展口语表达和发散思维能力活动准备亮晶晶的铃铛长绒毛玩具绿叶等实物亮晶晶的星星毛茸茸的小鸡绿油油的青菜圆溜溜的球红彤彤的太阳等图片及字卡若干小五角星红花活动过程用游戏引起幼儿对活动的兴趣今天老师带来了许多好玩的漂亮的东西要和小朋友一起来做游戏第一个游戏是看谁说得好咱们来比一比看谁说的又对又快引导幼儿描述实物出示亮晶晶的铃铛小朋友看一看小铃铛是什么样的启发幼儿说出多个句子从不同角度描述铃铛例如小铃铛亮晶
教学资料参考范本
幼儿园大班语言教案：看谁说的好
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【活动目标】 学习运用双音词尾的形容词，能准确形象的描述事物，发展口语 表达和发散思维能力。
【活动准备】
1、“亮晶晶的铃铛、长绒毛玩具、绿叶”等实物。
2、“亮晶晶的星星、毛茸茸的小鸡、绿油油的青菜、圆溜溜的球、 红彤彤的太阳”等图片及字卡。
3、若干小五角星、红花。
【活动过程】
1、用游戏引起幼儿对活动的兴趣： 今天老师带来了许多好玩的、漂亮的东西，要和小朋友一起来做 游戏。第一个游戏是“看谁说得好”。咱们来比一比，看谁说的又对、 又快。
2、引导幼儿描述实物。
出示亮晶晶的铃铛。小朋友看一看，
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