2012版高中历史全程复习方略配套课件:单元评估·质量检测 18 (人教版·湖南).pptVIP

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  • 2020-10-24 发布于北京
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2012版高中历史全程复习方略配套课件:单元评估·质量检测 18 (人教版·湖南).ppt

* (十八) 第十九单元 (60分钟 100分) 一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分) 1.千年“木活字”印刷技艺活存福建宁化客家祖地(如下图)。对此,下列表述正确的是( ) ①活字印刷开端于北宋 ②此印刷技艺属于古代文化遗产 ③图1所刻的“木”应是反文单字 ④它的发现极具有科学研究价值 A.①②③       B.①②④ C.②③④       D.①③④ 【解析】选D。本题考查学生识图、分析能力。活字印刷是北宋的重要成就,①正确;这一技术属于文化遗产,但不能是自然遗产,②错误;③④表述都正确,选D。 2.由美国人出版的《纸——进步的带头人》一书写道:“从 公元二世纪初中国发明造纸术后,这秘密保守了很长时间, 然后像蜗牛似地传播到东亚、巴格达、开罗、摩洛哥,历时 1 000年,再经过400年传遍欧洲,直到1694年才传入美国。” 由此判断促进其传播的有利因素有( ) ①丝绸之路的开通 ②西欧各国的殖民扩张 ③新航路的开辟 ④欧洲宗教改革的兴起 A.①②③   B.②③④   C.①③④   D.①②④ 【解析】选A。本题考查学生的分析能力。 欧洲宗教改革兴起于1517年,其主张是否定教会权威,与造纸术传播无关,且影响主要局限于欧洲大陆。传教士对造纸术的传播曾起过作用,但那是在明清之际西学东渐时期(带回的东方文明),他们带着宗教狂热推动新航路开辟也发生在

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