人教版部编版五年级语文下册习作—神奇的探险之旅.pptx

;目录;小学学科网 ;小学学科网 ;小学学科网 ;小学学科网 ;小学学科网 ;小学学科网 ;可以用“神奇的探险之旅”作为习作的题目。;写的时候要展开丰富合理的想象，把遇到的困境、求生方法写具体。如果能把心情的变化写出来就更好了。;你想去哪儿探险？打算带上哪些装备？可能会遇到什么险情？;茫茫大漠 热带雨林 海中荒岛 幽深洞穴 南极冰川;小学学科网 ;别看我平时敢于徒手登上上百米的高塔，但激烈的项目几乎不参与。望着差不多有80度的沙坡，心想：要是吉普车翻了，就麻烦了。可是，看着表哥尖叫着同大家一起乘着大吉普去沙漠里冲浪那么激动和过瘾，我想：有啥呢？冲吧，让我与自然融为一体吧，去迎接火红的日出吧！我一咬牙，坐上了吉普车。当我们在广阔起伏蜿蜿的沙漠上乘着大吉普狂野地冲沙，那份恐惧和刺激就像吃麻辣烫，越辣越想吃，欲罢不能。;我找到了一截树枝，于是爬了上去，然而危险正一步一步地向我靠近。这条大河连通大海，湍急的水流“哗哗”地汹涌向前，两岸的树木、荒地快速向后退。仓皇中，我一回头，鲨鱼！，没想到我的身后跟了三条鲨鱼，吓得我急忙向不远处的小岛划去。鲨鱼紧跟身后，当我登上那个小岛时，岛却动了，原来是一条鲸鱼呀！唉，今天是死定了。在这千钧一发的时刻，鲸鱼喷出一股水柱，我被水柱喷出好远好远，正好落在海滩上，真是有惊无险啊！;习作开头，我想开门见山，点明探险的目的地。;撒哈拉沙漠探险之旅;;大家也都流泪了。这时,魏叔叔抹了抹眼睛说:“我们一个伙伴也不能失去,要一起走出这片沙漠去!”听了他那坚定的话,大家都不说什么了。 走了一段路,我忽然眼睛一亮,:“那是什么!” 大家停住脚步,向前望去,原来是几只马鹿。魏叔叔惊喜喊道：“我们有救了！” 魏叔叔就带领大家顺着马鹿的踪迹寻找，终于发现一个小湖泊。大家欣喜若狂,奔过去痛饮了一番，又把我们盛水的用具都灌满。;小学学科网 xuekeedu.co;小学学科网 xuekeedu.co; 写时应注意以下几点: 1. 紧扣“险”来写，从“遇险—脱险”。 2.用环境描写，渲染气氛。 3.用动作、语言、心理描写，把文章写具体。;神奇的探险之旅 时间、地点、人物、开头扣题 环境描写、心理活动、克服险情 探险后的感受;咱们的探险之旅，非常有意思。下面我们就拿起笔来，让我们记录下来，记录探险过程中难忘的时光。;