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- 约4.9千字
- 约 9页
- 2020-10-22 发布于天津
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课 题:坚忍不拔的炎黄后代 设计时间: 8 月 29 日
学习目标:
1. 知道一些有关中华民族的古老神话和故事。
2.理解在这些神话和故事中所蕴含的民族精神和高尚品质。
主要环节(教学方法) :
1.情景导入
2. 合作探究
3. 交流汇报
4. 成果整理,课后延伸。
预习内容:
你知道哪些反映古代先民艰苦奋斗等优秀品质的故事吗?
重难点、问题预测及对策:
古代传说故事和神话传说,体会故事中主人翁的品质。
教学资源及优化组合:
多媒体课件
师生互动:
1.导入。教师了解学生搜集古代神话传说的情况,并可以让几
个学生谈一谈他们搜集的情况,如从哪里找到的、是什么内容等。
2.阅读与讨论。 教师为学生朗读教科书第6页的课文, 并告诉学
生: 在今天的课上,“ 我们也要像教科书中五年级
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