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建设法治中国专题复习（五） 《凝聚法治共识》导学案 班级： 姓名： 设计者： 【学习目标】： 1、通过经验分享，知道我国政府的作用、宗旨。 2、通过小组合作，讨论掌握如何建设法治政府。 3、通过小女孩扶人却反被诬陷的整合，探讨厉行法治对全体社会成员的要求。同时辩证认识法治与德治的关系。 【学习重点】政府依法行政。 【学习难点】厉行法治的要求。 模块一：自主学习一： 一、法治政府 1、政府有哪些作用？（ = 1 \* GB3 ① - = 2 \* GB3 ②） = 1 \* GB3 ①、人们的社会生活需要____________。 = 2 \* GB3 ②、人们又享受着政府提供的____________。 我国政府的宗旨是：为__________服务。 政府工作的基本原则是：对 负责，为 谋利益。 3、什么是法治政府？法治政府就是按照_____________运作的政府，政府的各项权力都应该在______________ 上运行。 依法行政的地位、核心分别是什么？ 地位：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的____________。 核心：规范政府的 。 ※如何建设法治政府？ = 1 \* GB3 ①、要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律__________，并且依据宪法和法律的____________正确行使权力。 = 2 \* GB3 ②、政府要全面推进政务公开,保障公民的____________、参与权、表达权和____________,促进政府决策科学化和____________。 ③、公民也要积极参与，献计献策，____________，促进政府依法行政。 = 4 \* GB3 ④必须依法____________，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的____________，提高政府____________，从而推进民主法治建设进程。 模块二：自主学习二： 二、厉行法治 1、怎样厉行法治？（厉行法治的要求）（A - D） ①全体社会成员必须在________________范围内行使权利，履行义务。 ②现代社会的公民，增强尊法学法_______________意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的_______________观念。 ③政府及其工作人员要___________做尊法守法的榜样。带动___________共同守法。 = 4 \* GB3 ④需要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的________________环境，在全社会鲜明地树立起“_______________、_______________”的法治文化导向，实现社会的有序、公平、正义。 2、我国的治国方略有依法治国和以德治国。怎样正确认识法治与德治的关系？（ = 1 \* GB3 ① - ③） = 1 \* GB3 ①、国家和社会治理需要_________和________共同发挥作用，既重视发挥法律的_________作用，又重视发挥道德的__________作用。 = 2 \* GB3 ②、以法治_________道德理念，强化法律对道德建设的________作用；以道德_______________法治精神，强化道德对法治文化的____________作用。 ③、法律与道德_______________，法治与德治_______________。 【提能习题】 1.（2019 湖南郴州）2019年1月13日起实行的《中国共产党政法工作条例》明确规定，依法有序推进审判执行公开、检务公开、警务公开、司法行政公开、狱务公开。此举（　　）①是对公民监督权的尊重②符合国家一切权力属于公民的宪法基本原则③是建设法治中国的需要④有利于防止滥用权力，预防腐败 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 2.（2019 吉林）截至2019年4月吉林省扫黑除恶专项斗争打掉涉黑团伙71个恶势力犯罪集团112个。这表明（ ）①法律维护我们的合法权益?? ②法律是由国家强制力保证实施的 ③吉林省全面推进政务公开?? ④吉林省贯彻依法治国的基本方略A.①②③??B.②③④??C.①②④??D.①③④ 3.（2019 北京）垃圾虽小，却牵着民生。目前我国城市生活垃圾收集、运输和处理模式粗放，推进垃圾分类迟缓，增加了处理量和难度，造成每年数百亿元的损失。垃圾分类推进迟缓，缘于“有倡议缺标准、有试点少管理，靠自发无惩戒。针对“靠自发无惩戒”，应当（ ） A.加强科学管理，推动习惯养成 B.继续扩大垃圾