第一章 第一节 第4课时.docxVIP

500G移动硬盘+教学资源(新课同步+高考备考+实验视频+优质课视频)+邮资=368元，联系QQ：882901 一盘在手，备课无忧! 第4课时　核　素 [学习目标定位]　1.知道元素、核素、质量数、同位素的含义。2.学会原子的表示方法。3.通过对比分析，学会对不同概念的辨析。 一、原子构成微粒间的关系 根据下表列出的电子、质子和中子的基本数据讨论 微粒 电子 质子 中子 质量/kg 9.109×10－31 1.637×10－27 1.675×10－27 相对质量 0.548×10－3 1.007 1.008 电量(C) 1.602×10－19 1.602×10－19 0 电荷 －1 ＋1 0 O原子序数为8 8 8 1.质量关系 (1)原子的质量主要由哪些微粒决定？ 答案　质子和中子 (2)原子的相对质量如何计算？ 答案　eq \f(原子的质量,\f(m?12C?,12)) (3)如果一个质子和一个中子的相对质量都近似等于1，那么原子的相对质量又近似等于什么？ 答案　等于质子数与中子数之和，这个数值叫做质量数，用A表示。 2.数量关系 (1)在原子中质子数、中子数、电子数、核电荷数之间的关系是怎么样的？ 答案　质子数＝核电荷数＝原子序数＝核外电子数 质量数＝质子数＋中子数 (2)如何确定原子的质子数？ 答案　质子数＝核电荷数＝原子序数＝核外电子数＝质量数－中子数 3.电性关系 (1)原子为什么显电中性？ 答案　原子核所带正电荷数与核外电子所带负电荷数相等，故原子显电中性。 (2)阴、阳离子中质子数与核外电子数有何关系？ 答案　阳离子：质子数＞核外电子数(或核外电子数＝质子数－所带电荷数)； 阴离子：质子数＜核外电子数(或核外电子数＝质子数＋所带电荷数)。 归纳总结 1.原子的构成微粒 2.有关粒子间的关系 (1)质量关系 ①质量数(A)＝质子数(Z)＋中子数(N)。 ②原子的相对原子质量近似等于质量数。 (2)电性关系 ①电中性微粒(原子或分子)： 核电荷数＝核内质子数＝核外电子数。 ②带电离子： 质子数≠电子数，具体如下表： 阳离子(Rm＋) 质子数电子数 质子数＝电子数＋m 阴离子(Rm－) 质子数电子数 质子数＝电子数－m (3)数量关系 原子序数＝质子数。 3.符号eq \o\al(A,Z)eq \o(X,\s\up6(±c))eq \o\al(m±,n)中各个字母的含义： 1.完成表格 微粒符号 质子数 中子数 质量数 电子数 eq \o\al(12, 6)C 8 8 eq \o\al(18, 8)O eq \o\al(35,17)Cl－ 35 18 答案　 微粒符号 质子数 中子数 质量数 电子数 eq \o\al(12, 6)C 6 6 12 6 eq \o\al(16, 8)O 8 8 16 8 eq \o\al(18, 8)O 8 10 18 8 eq \o\al(35,17)Cl－ 17 18 35 18 易错警示　(1)质量数＝质子数＋中子数，该关系适用于原子和离子。 (2)核电荷数(质子数)＝核外电子数，只适用于原子和分子。 (3)对离子进行电子数与质子数换算时应该注意阳离子和阴离子的区别。 2.已知R原子有b个中子，R2＋核外有a个电子。表示R原子符号正确的是(　　) A.eq \o\al(b,a)R B.eq \o\al(a＋b－2, a－2)R C.eq \o\al(a＋b+2, a+2)R D.eq \o\al(a＋b,a－2)R 答案　C 解析　R2＋核外有a个电子，则R原子的质子数为a＋2，质量数为a＋b＋2，则R原子为eq \o\al(a＋b+2, a+2)R。 二、核素 1.元素周期表中有112种元素，是否可以认为原子的种类只有112种？ 答案　原子的种类超过112种，因为有些元素不止一种核素。 2.填表并思考回答下列问题： 原子名称 原子符号 原子核 质子数(Z) 中子数(N) 氕 eq \o\al(1,1)H 1 0 氘 eq \o\al(2,1)H或D 1 1 氚 eq \o\al(3,1)H或T 1 2 (1)H、D、T的原子结构相同点：质子数相同，不同点：中子数不同。 (2)由于它们的质子数相同，所以它们是同种元素，由于它们的中子数不同，所以它们是不同的核素。它们相互之间又称为同位素。 3.互为同位素的不同核素的物理性质不同，而它们的化学性质为什么几乎完全相同？ 答案　互为同位素的不同核素的最外层电子数相同，故它们的化学性质几乎完全相同。 归纳总结 1.元素、核素、同位素的区别与联系 (1)区别 名称 内容 项目 元素 核素 同位素 本质 质子数相同的一类原子 质子数、中子数都一定的原子 质子数相同、中子数不同的同一元素的不同原子之间的相互称谓 范畴 同类原子，存