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心理健康电子报出版单位编辑心理健康心理健康根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准并结合小学生心理健康发展的特点我们把小学生的心理健康标准确定为个方面即智力发展水平情绪稳定性学习适应性自我认识的客观化程度社会适应性行为习惯智力发展水平虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理但如果智力发展水平低下那将毫无心理健康可言因此一个心理健康的小学生其智力发展应属于正常相反若智力水平低下是算不上心理健康的情绪稳定性一个心理健康的小学生一般是心境良好愉快乐观开朗满意等积极情绪状态占主导但同时能随事物对象的变化
心理健康电子报
出版单位:XXX
编辑:XXX
心理健康心理健康
根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的 特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定 性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社
会适应性、行为习惯。
智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力
发展水平低下，那将毫无心理健康可言。因此，一个心理健康的小学生，其智力发
展应属于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。
情绪稳定性:一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开
朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时乂能随事物对象的变化而产
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