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怎样指导小学一年级学生的课外阅读语文课程标准十分强调学生阅读量的积累在低年级学段就要求课外阅读总量不少于万字还要求学生喜欢阅读阅读浅显的童话寓言故事让学生感受阅读的乐趣使他们向往美好的情境关心自然和生命对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法要完成这些指标教师必须加强科学的指导和实践为了让一年级的学生能早一点喜欢阅读走进阅读提高他们独立阅读的能力在这里我就如何指导一年级学生进行课外阅读来谈谈我的一点做法一激发孩子的阅读兴趣兴趣是最好的老师教师在指导学生课外阅读时要根据学生的年龄特征向学生推荐一些适
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怎样指导小学一年级学生的课外阅读
《语文课程标准》十分强调学生阅读量的积累 ; 在低年级学段就 要求课外阅读总量不少于 5 万字。还要求学生喜欢阅读 ; 阅读浅显的 童话、寓言、故事 ;让学生感受阅读的乐趣 ; 使他们向往美好的情境 ; 关心自然和生命 ; 对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法 ; 要完 成这些指标 ; 教师必须加强科学的指导和实践。为了让一年级的学生 能早一点喜欢阅读 ;走进阅读 ;提高他们独立阅读的能力 ;在这里;我 就如何指导一年级学生进行课外阅读来谈谈我的一点做法：
一、激发孩子的阅读兴趣。
“兴趣是最好的老师。 ”教师在指导
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