八年级生物上册 细菌和真菌在自然界中的作用.pptx

如果地球没有了植物，将永远失去绿色;如果没有了动物，生态系统就不能保持平衡;思考：如果地球上没有了细菌、真菌，地球将会如何？;第四节 细菌和真菌在自然界中的作用;;;一、作为分解者参与物质循环;;;讨论：森林里的落叶会不会越积越厚？为什么？;评价实验方案（书本82页）;方案序号;（2）为什么要使树叶保持潮湿？;方案序号;细菌和真菌中有一些种类是寄生生活的,它们能够从活的动植物体和人体内吸收营养物质,导致动植物和人患不同的疾病。;引起人患病:;引起人患病:;引起植物患病:;;地衣;豆科植物的根瘤;细菌、真菌与动物共生:;一、作为分解者参与物质循环 （腐生：分解有机物或已死的生物体，并摄取养分以维持生活。） 二、引起动植物和人患病 （寄生：一起生活，一方受益，另一方受害。） 三、与动植物共生 （共生：生活在一起,相互依赖,彼此有利。??; 1．判断下列说法是否正确。正确的画“V”，错误的画“×”。 (1)绝大多数细菌和真菌能将有机物分解成无机物,是生态系统中的分解者。 ( ) (2)只要有细菌和真菌存在，人和其他动植物就会生病。 ( ) (3)一些细菌生活在牛、羊胃肠内，不但不引起牛、羊患病，还对牛、羊有好处。 ( ); 2.细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水,这一生理过程属于：( ) A．光合作用； B．呼吸作用； C．蒸腾作用； D．吸收作用。; 3．在农业生产中;人们常常通过种植豆科植物来提高土壤肥力;从而提高农作物的产量。这是为什么？ 答:;4．有些细菌和真菌可以寄生在动植物体内,使它们患病;有些细茵和真菌却能够与动植物共生。那么，怎样看待细菌和真菌与动植物之间的关系呢? 答:;1.如果自然界的各种细菌都不存在，那么下列说法正确的是（ ） A.生物尸体极易腐烂 B.草木繁盛，动物大量繁殖 C.人类将不再患病 D.植物制作有机物的原料来源发生困难 2.使人患 病的细菌，一般属于（ ） A.异养寄生 B.异养腐生 C.自养 D.以上都不对 3.在生物圈中，大多数细菌只能作为分解者，这是由于（ ） A.大多数细菌缺乏叶绿素 B.细菌都没有成形的细胞核 C.大多数细菌缺乏液泡 D.细菌不需要呼吸 4.真菌、细菌对自然界最重要的作用是( ) A.供给氧气 B.提供有机物 C.提供二氧化碳 D.参与自然界物质循环 5、下列各组生物中，营寄生生活的是（ ） A.生长在木桩上的蘑菇和木耳 B.能引起人体扁桃体炎、猩红热等疾病的链球菌 C.能使水果腐烂的枯草杆菌 D.能分解动植物遗体的细菌和真菌;6、下列关于细菌的叙述正确的是 （ ） A．所有的细菌在生态系统中都是分解者 B．细菌细胞不同于洋葱细胞的主要结构特点是没有成形的细胞核 C．细菌依靠芽孢进行繁殖 D．将食品放在冰箱中可防止腐败变质，原因是低温杀死了细菌等微生物 7、在生态系统中，能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境的是 （ ） A．生产者 B.消费者 C.分解者 D.以上都是 8、很多植物都与固氮菌有着互惠共生关系，植物为固氮菌提供 （ ） A．氮 B.氧 C.多种糖 D.亚硝酸盐 9、地衣被称为“拓荒先锋”，它生长在旧墙壁、树干或岩石上，呈灰绿色，硬壳状的斑块，是由两种生物共生在一起构成，这两种生物是（ ）　　A、细菌和藻类　　B、真菌和藻类　　C、细菌与苔藓　　D、真菌与苔藓; 以菌治虫 1911年，德国人在一个叫作苏云金的地方，发现了一种寄生在昆虫体内的细菌，具有很强的杀虫能力，人们称这种细菌为苏云金杆菌。苏云金杆菌在一定条件下能够形成芽孢和伴胞晶体。伴胞晶体是一种毒性很强的蛋白质晶体，能使某些害虫瘫痪致死。芽孢能通过昆虫破损的消化道进入血液，在血液中大量繁殖，使害虫死亡。现在人们已经能够大规模地培养苏云金杆菌，并将其制成粉剂或液剂，在需要时将它们喷洒到林木和农作物上，用来杀灭害虫。苏云金杆菌对松毛虫、玉米螟、菜青虫、棉铃虫等100多种害虫都有毒杀作用。; 以菌治虫