地震说课稿（整理）（一）.pdfVIP

知春里小学2009—2010 学年度第二学期“知春杯”评优课初赛说课 课题 地震 说课人 课型 综合实践 学段 高年级 年级 五年级 1.指导思想与理论依据 综合实践活动是一门引导学生从自身生活和社会生活中发现问题，开展多样化的实践学 习，注重知识和技能综合运用的实践性课程。 综合实践活动的总目标是：引导学生在实践学习中获得积极体验和丰富经验，形成对自 然、社会和自我之内在联系的整体认识；体验并初步学会问题解决的科学方法，具有问题意 识，发展良好的科学态度、创新精神、实践能力；形成强烈的社会责任感，具有良好的个性 品质。 综合实践活动的具体目标包括：亲近并探究自然，增进对自然的认识，逐步形成关爱自 然、保护环境的意识和能力；积极参与社区和服务社会，增进对社会的认识与体验，发展社 会实践能力和社会责任感；掌握基本的生活技能，发展认识自我的能力，养成积极而负责任 的生活态度；学习并开展力所能及的技术实践和劳动实践，培养技术意识和技术实践能力。 体验并初步学会调查研究与访问、实